Individuaalarvestuses jagunes põhikooliõpilaste seas paremusjärjestus järgmiselt: 1. koht Kaspar Palmsalu, Tapa Gümnaasiumi II b klassist (14 kohapunkti);  2. koht Hanna Vaimla Lihula Gümnaasiumi IX klassist (42 kohapunkti); 3. koht Janek Lukats Kanepi Gümnaasiumi VIII klassist (50 kohapunkti).
 
Gümnaasiumiõpilastest olid tublimad: 1. koht Sander Salurand Tallinna Reaalkooli XI c klassist (38 kohapunkti); 2. koht Kerli Tart  E. Vilde nimelisest Juuru Gümnaasiumi XI klassist (44 kohapunkti); 3. koht Armo Buht Tallinna 32. Keskkooli X klassist (47 kohapunkti).
 
Vanimas, kõrgkoolide vanusegrupis on esimese vooru järel liider Piret Pusse Pärnumaa Kutsehariduskeskusest ja talle järgneb koolikaaslane Annika Jääger. Kolmandat kohta keskpank välja ei jaganud, sest paremuselt kolmanda tulemuse omanik pole oma õppeasustust määratlenud.
 
Oma teadmisi saab võistluse raames proovile panna nii üksinda kui grupiarvestuses. Individuaalarvestuses tublimate prognoosijate kohta tehakse vahekokkuvõte ning neile jagatakse auhindu iga vooru lõpus kord kuus, mil selgitatakse välja kolme vanuserühma kolm parimat. Kõik soovijad saavad prognoosivõistlusega liituda teises võistlusvoorus nii individuaalselt kui ka grupina.
 
Grupiarvestuses selguvad täpsemad prognoosijad õppeaasta lõpus, kes saavad koos juhendajast õpetajaga minna auhinnareisile Soome Panga rahamuuseumisse ja Heureka keskusesse Helsingis.
 
Eesti Panga Koolirubriik sisaldab majandusalast harivat ja vajalikku infot nii põhikooli kui ka gümnaasiumi õpilastele, samuti leidub seal sobivat materjali ka kõige väiksematele. Lisaks peamiste majandusnäitajate definitsioonidele leidub erinevat infomaterjale nii trükiste, joonisfilmide kui ka keskpanga kommentaaride näol. Eesti Panga koolinoortele mõeldud veebikeskkonnaga Koolirubriik ning prognoosivõistluse täpsemate tingimustega saab tutvuda järgmisel aadressil: http://prognoos.eestipank.info 
 
Lisatud 4. detsembril 2009

„Põhikooli lihtsustatud riiklikule õppekavale vastava õppevara soetamine“ ja
„Toimetuleku riiklikule õppekavale vastava õppevara soetamine“.

Hangete eesmärkideks on ESF programmi „Hariduslike erivajaduste õpilaste õppevara arendamine“ raames (koostamisel olevate) käsikirjade ja/või autorite/autorite grupi leidmine. Käsikirjad ja koostatavad õppematerjalid peavad vastama põhikooli lihtsustatud riiklikule õppekavale (abiõppe õppekavale) ja toimetuleku riikliku õppekavale.

Pakkumuste esitamise tähtaeg on 29. jaanuar 2010. a kell 15.00.

Hankedokumendid väljastab Eksamikeskuse hankespetsialist Birgit Vilippus e-posti teel kahe tööpäeva jooksul pärast vastava soovi  (pakkuja nimi ja kontaktandmed) laekumist meiliaadressile birgit.vilippus@ekk.edu.ee

Reilika Kaasik, Riiklik Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskus
Lisatud 11. detsembril 2009

Karl Suure Euroopa noorteauhinna eesmärk on ergutada Euroopa teadvuse kujunemist noorte hulgas ja nende osalemist Euroopa integratsiooniprojektides. Auhind antakse noorte läbiviidud projektidele, mis edendavad mõistmist, tugevdavad ühtse Euroopa identiteedi kujunemist ja toovad konkreetseid näiteid ühise kogukonnana elavatest eurooplastest.

Projektid võivad keskenduda mitmesuguste Euroopa mõõtmega noorteürituste, noorsoovahetuste või Interneti-põhiste projektide korraldamisele. Taotluste esitamise tähtaeg on 22. jaanuar 2010.

Parim projekt saab auhinnaks 5000 eurot, paremuselt teine projekt 3000 eurot ja kolmas 2000 eurot.
Väljavalitud 27 riigi projekti esindajad kutsutakse Saksamaal Aachenis 11. mail 2010 toimuvale auhinnatseremooniale.

Lisainfo ja taotlusvorm konkursi kodulehelt: www.charlemagneyouthprize.eu/view/et/introduction.html

Teate edastas: Jana Takel
Lisatud 27. novembril 2009

Riigisekretär Hillary Rodham Clinton kuulutas sotsiaalvõrgu ExchangesConnect veebsaidil oma videosõnumis välja Ameerika Ühendriikide Riigidepartemangu korraldatava teise iga-aastase ExchangesConnecti videokonkursi "Change Your Climate, Change Our World" ("Muudad oma kliimat, muudad meie maailma").

Konkurss on üleskutse kõikidele maailma elanikele kultuuridevahelise silla loomiseks ja üksteisemõistmiseks. Riigidepartemangu haridus- ja kultuuriasjade büroo (Bureau of Educational and Cultural Affairs, ECA) käivitas sotsiaalvõrgu ExchangesConnect 2008. aasta oktoobris ning praeguseni on sellega liitunud rohkem kui 14 000 inimest.

ExchangesConnect kutsub kõiki 14-aastaseid ja vanemaid esitama oma 2-minutilisi videoid aadressil http://connect.state.gov. Välja antakse neli auhinda: kaks rahvusvahelistele ja kaks Ameerika võitjatele (vanusekategooriaid on kummalgi juhul kaks: 14–17-aastased ning 18-aastased ja vanemad). Auhinnaks on tasuta kahenädalane osavõtt rahvusvahelisest vahetusprogrammist. Eelmise aasta konkursi tulemusel sai ExchangesConnect üle 8400 uue liikme 170 riigist ning võitjad toodi ära veebiaadressil http://exchanges.state.gov/news/ovc.html.

Videoid oodatakse kuni 2010. aasta jaanuari lõpuni. Videote poolt on võimalik hääletada kõigil ExchangesConnecti liikmetel ning ECA vahetusprogrammi vilistlastest koosnev ekspertžürii järjestab originaalsuse, loovuse, mõjususe ja kvaliteedi alusel 40 parimat videot.
Žüriisse kuuluvad:
- Jay Craven – iseseisev filmitegija (USA kultuurisaadik ja ülemaailmse kultuurivahetusprogrammi AFI 20/20 vilistlane);
- Vassilios Karamitsanis – Platforma rahvusvahelise filmifestivali ja mittetulundusorganisatsiooni Urban Cultural Company president (vahetusprogrammi International Visitor Leadership Program vilistlane);
- Josef Frank Madisia – Namiibia riikliku kunstigalerii direktor (vahetusprogrammi International Visitor Leadership Program vilistlane);
- Rodolfo Molina – El Salvadori kujutavate kunstide biennaalide koordinaator (Fulbrighti õpilasvahetusprogrammi vilistlane)
- Hind Shoufani – kirjanik ja filmitegija (Fulbrighti programmi vilistlane).

Riigidepartemangu korraldatavat konkurssi toetab ka Filmi- ja Näitekunsti Kool (School of Cinema and Performing Arts, SOCAPA), mis on üks juhtivaid noortele mõeldud visuaalse ja näitekunsti programme, võimaldades noorel rahvusvahelisel võitjal osaleda kahenädalases suvelaagris.

Külastage veebiaadressi: http://exchanges.state.gov/news/2009/exchangesconnect-videocontest.html.

Allikas: U.S. Department of State
BNS Lisatud 25. novembril 2009

Õppestipendiumite fondi toetuseks teeme koostööd Priit Press ja Lilled lillepoega Tallinnas, mis on pannud Eesti Lastefondi stipendiumikassasse iga ostetud roosi pealt ühe krooni, ning JCI Tallinnaga - heategevusjooks Rat Race.
Stipendiumist huvitatuil palume saata taotlus postiga Eesti Lastefondi aadressile Lai 31/ Suurtüki 1, 10133 Tallinn. Taotluse vorm on leitav Eesti Lastefondi kodulehel www.elf.ee/stipendium

Taotlusi võtame vastu 25. jaanuarini 2010.

Eesti Lastefond
Lisatud 24. novembril 2009

Konverentsi 1. osa koosneb kõigile osalejatele mõeldud ettekannetest. Teine osa on planeeritud läbi viia erinevatel teemadel töötubadena. Kui Sul on, mida teistega jagada, soovi esineda ettekandega vabariiklikul üritusel, anna endast märku hiljemalt 10. jaanuariks 2010.

Oodatud ka traditsioonilised laua- ja poster-ettekanded. Huvilistel palun endast märku anda meiliaadressil kaja.kivisikk@gmail.com

Korraldustoimkonna nimel
Kaja Kivisikk, Eesti Lugemisühingu projekti Lugemispesa Lõuna-Eesti projektijuht
Lisatud 19. oktoobril 2009

www.kultuur.edu.ee/koolitused

Koolitusi on võimalik vaadata ka valdkonniti: www.kultuur.edu.ee/valdkonniti

Meie koolitusvaldkonnad on järgmised: muusika, noorsootöö, raamatukogundus, tantsukunst, teater, pedagoogika, kultuurikorraldus, käsitöö ja teised.

Gerly Kukk
Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia
Lisatud 25. novembril 2009

Loe lähemalt http://exchanges.state.gov/academicexchanges/scholars.html

Autor: Tiiu Vitsut Lisatud 9. detsembril 2009

Õppekavale võetakse vastu isikuid, kel on eelnevalt juba omandatud kõrgharidus (min 160 AP/240 EAP, 4 aastat) tehnikaga seotud erialadel.

Palume jälgida informatsiooni vastuvõtu kohta magistriõppesse TTÜ kodulehel www.vastuvott.ttu.ee

Autor: Tiia Rüütmann Lisatud 26. novembril 2009

Kõige aluseks hea koostöö
Algusaega meenutades tuleb öelda, et uue kursuse loomine on ajamahukas, tahab harjumist, kursusi tasub luua pikkamööda, sest kõike korraga ei jõua. Kursuste „teisel ja juba ka kolmandal ringil“ oleme teinud juba parandusi ja täiustusi, kui alus on juba olemas, läheb oluliselt kiiremini. Elektroonilise õpikeskkonna kasutamist reaalkoolis on kindlasti soodustanud võimalus kasutada mobiilset sülearvutitega arvutiklassi, mis võimaldab operatiivselt tööd teha täisklassiga („arvutiklass“ tuleb küll juba varakult broneerida, sest paljud õpetajad on avastanud mobiilsuse võlu).

Kursuse materjalid on tekkinud õpetajate koostöö tulemusel. Geograafia kursuste materjale oleme loonud kahe geograafiaõpetajaga, ökoloogia kursus on bioloogi ning geograafi ühistöö. Koostöö on olnud väga meeldiv ja konstruktiivne, rakendunud on mitmed head ideed. Koos tehes on materjal mitmekesisem, väga hästi saab tööjaotust ja aega planeerida.

Moodle’i õpikeskkonda kasutame mitmeti. Õpetajad panevad üles oma powerpoint-esitlusi, hea võimalus on luua otselinke veebilehtedele, erinevatele materjalidele, interaktiivstele kaartidele, animatsioonidele, mängudele ja ajakirjanduses avaldatud artiklitele. Geograafia õpetamisel on selline võimalus lausa asendamatu ja „värske“ teabe saab teha kiiresti kättesaadavaks.

Moodle soodustab iseseisvalt õppimist
Geograafiaõpetuses on tähtsal kohal uurimuslik õpe. Oleme loonud peaaegu iga teema kohta töölehti või uurimuslikke ülesandeid, kus õpilased kasutavad veebimaterjale ja rakendavad oma IT-alaseid oskusi. Moodle’i keskkond hõlbustab iseseisvate tööde esitamist ja hindamist – kindlasti jääb terve hulk paberit välja printimata ja e-postkast õpilaste kirjadest uputamata. Samuti tagab Moodle kontrolli tööde õigeaegse esitamise üle ja võimaldab õpetajal anda tagasisidet tehtud tööle. Mõnele kursusele oleme loonud ka harjutavaid teste ja kontrolltöid.

Moodle’i õpikeskkonnast on õpilased tajunud kasu ka siis, kui nad on kodust kaugel võistlustel või haiguse tõttu sunnitud koju jääma. Õppematerjal on ka puudujale kättesaadav ning iseseisvaid töid saab teha igal pool – nii ei teki õppetöös väga suurt mahajäämist. Huvilistele õpilastele ja olümpiaadidel käijatele on võimalik ka kerge vaevaga lisamaterjali edastada, samas on see info kõigile õpilastele avalik.

Võib väita, et meie õpilased on Moodle’i omaks võtnud ja sellest on saanud õppetöö tavapärane osa. On isegi käibelause: „ Kui Sind ei ole Moodle’is, pole Sind olemas!“.
Küsisime oma jutu kinnituseks ka ühe õpilase arvamust. Kaspar Kask: „Kuna mulle meeldib väga arvutitega tegelemine, siis Moodle’i õpikeskkond võimaldab mul ka koduseid ülesandeid tehes seda aega meeldivalt veeta. Ülesanded Moodle’s erinevad tüüpilistest töövihikuülesannetest, kus tuleb enamjaolt täita lünki või kirjutada etteantud andmete või teksti põhjal midagi ümber. Palju huvitavam on asju ise otsida ning siis selle põhjal midagi kokku panna. Õpetajad panevad Moodle’i keskkonda üles ka tunnis läbi võetud õppematerjali, mida on hiljem kodus kerge üle vaadata. Õpetajatel pole tarvis printida lehti igale õpilasele, samuti on seal  materjali, mida oleks väga raske paberkujul jaotada. Leian, et Moodle’i näol on tegu vahendiga, mis hõlbustab ja teeb huvitavamaks nii õpilaste kui õpetajate elu.“

Lisaks Moodle’ile on õpetajad ära toonud valiku oma viimase aja veebipõhistest lemmikutest, mis õppetööd läbi viia aitavad
Interaktiivsed mängud inglise keeles http://www.purposegames.com/game/111  
osa on ka eesti keeles http://www.purposegames.com/game/maailma-saared-ja-saarestikud-poolsaared-quiz
Euroopa ja ka teiste piirkondade kaardi õppimise mängud erinevate raskusastmetega inglise keeles
http://www.sheppardsoftware.com/European_Geography.htm
Öö ja päev http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/Earth/action?opt=-p
Maavärinad reaalajas http://www.iris.edu/seismon/
Eesti entsüklopeedia
http://www.estonica.org/est/lugu.html?menyy_id=418&kateg=74&nimi=&alam=76&tekst_id=599
Eesti kaart http://elvag.edu.ee/~kerstip/kaart/index.html
Läänemeremaade atlas http://maps.grida.no/baltic/
Palju häid kaarte ja jooniseid erinevate teemade ja riikide/regioonide kohta http://maps.grida.no/

Head avastamisrõõmu kõigile!

Tallinna Reaalkooli geograafiaõpetajad
Ene Saar ja Piret Karu
Koolielu
Lisatud 11. detsembril 2009