Kindlasti on paljudel veel meeles ajad, kuidas erinevat uut muusikat sai raadiost või sõprade kassettide pealt omale ümber lindistatud. Kui mõnel veel kassetid alles peaks olema, on selge, et tänapäeval ei olegi nii lihtne leida enam masinat, mis neid ette mängida oskaks (kui just omal see alles ei juhtu olema). Enamus kassettmakkidest on ilmselt juba tarbetu vanavarana välja visatud. 

Muuseum vanadest käibelt kadunud esemetest asub YouTube'i kanalil. See tutvustab nooremale generatsioonile erinevaid esemeid, mis omal ajal olid tipptehnoloogilised saavutused, kuid mis praeguseks on oma rolli kaotanud. MOOO ei käsitle ainult 20. sajandi esemeid, nimekirja on lisatud ka kirjutussuled (vaata ka allpool lisatud videot), telegraaf jpm. 

Selline huvitav „muuseum“ annab võimaluse suunata õpilased täitma uurimisülesandeid, mis tooksid välja tehnoloogia arengusamme. Õpilane saaks valida mingi konkreetse eseme, uurida selle tausta ja tehnoloogilist tähtsust oma ajas; miks mitte ka küsitleda vanema generatsiooni esindajaid, kes seda reaalselt kasutasid, kui see võimalik peaks olema. Sellele saab siis kõrvutada vastavat funktsiooni täitvat eset tänapäeva kontekstis, selle kasutuspraktikat ning ühtlasi võiks lasta õpilasel hinnata/ennustada, kui kaua võiks tänapäeva lahendused toimida, enne kui need käibelt kaovad. 

Refereeritud: 

http://www.freetech4teachers.com/2011/11/museum-of-obsolete-objects-videos-of.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+freetech4teachers%2FcGEY+%28Free+Technology+for+Teachers%29

7 päeva jooksul vastavad eelnevalt registreeritud DiscoGenius keskkonna kasutajad seitsmele küsimusele päevas. Parimad pääsevad turniiritabelisse ning võistlevad edasi finaalvõistlusel. Kaks päeva kestval finaalvõistlusel on kokku 15 küsimust, millele võib vastuseid anda kogu finaali jooksul.

Võistluse sponsoriteks on Tallink, Teooria.ee ning Valemivihik, kes annavad võitjale vägevaid auhindu.Esikolmik võidab kruiisi Stockholmi, kuhu saab ka sõbrad või vanemad kaasa võtta. Lisaks toimuvad olümpiaadi jooksul DiscoGenius Eesti facebooki lehel erinevad lisaloosimised.

Millised on olümpiaadi küsimused?

Online olümpiaadi küsimused põhinevad info leidmisel ja analüüsimisel, sealjuures tuleb osata kasutada juba olemasolevaid üldhariduslikke teadmisi. Küsimused on pärit erinevatest valdkondadest ning igal eelvooru päeval on oma teema, mille kohta küsimused tulevad, nagu näiteks matemaatika, muusika, kirjandus, kunst, ajalugu, loogika jne. Finaalvõistlusel tuleb lahendada ka loovülesanne.

Millal Secret Genius olümpiaad toimub?

Olümpiaad toimub hetkel 1 kord aastas.

Eelvoor 12. detsember - 18. detsember 2011

Selguvad finalistid 19. detsember 2011

Finaalvõistlus 20. - 21. detsember 2011

Näidisküsimused:

Olümpiaadi reeglid

- Osaleda võivad kõik DiscoGenius.com õppekeskkonna registreerunud kasutajad (Eesti Vabariigi kodanikud)

- Osaleda saab individuaalselt.

- Osalejatele vanusepiiranguid ei ole.

- Olümpiaadi eesmärgiks on selgitada välja Eesti parimad info hankijad ning edastajad interaktiivsel teel.

- Küsimusi esitatakse ja vastuseid saadetakse ainult Interneti vahendusel.

- Olümpiaadi läbiviija on Teneo OÜ.

Pane end proovile ja kutsu ka sõber endaga koos võistlema!

Allikas: http://www.discogenius.com/secretgenius

Vaata ka: http://koolielu.ee/pg/info/readnews/135944

Kompimisraamatuid teevad Tallinna Ülikooli tööõpetuse osakonna I aasta üliõpilased ja valmistööd antakse tasuta Eesti Pimedate Raamatukogule. Töövahendite ja materjali ostuks kogume annetusi 4, 8 või 12 eurot. Aasta tagasi kogutud annetustest on jaanuariks valmimas 10 uut raamatut, mille eest oleme toetajatele väga tänulikud.

Info ja pildimaterjali leiate aadressilt www.tlu.ee/kompimisraamat 

Kõiki seni TLÜ-s valmistatud puuteraamatuid saab vaadata:

http://www.tlu.ee/?LangID=1&CatID=4781 

Hingerahu advendiaega!

Esinesid oma ala spetsialistid: TÜ Viljandi Kolledži õppejõud Ave Matsin avas rahvakunsti filosoofia põhitõdesid. Ehtekunstnik, Kärt Summataveti toetus oma ettekandes õpetajale kui rahvakultuuri järjepidevuse hoidjale ja kandjale.

Moekunstnik Aldo Järvsoo on kena näide sellest, kuidas üks noormees põhikoolis tüdines taburettide tegemisest ja läks vabatahtlikult tüdrukute käsitöötundi. Ta ei häbenenud, et talle meeldis õmmelda, tikkida ja kududa. Nii sünnivadki isiksused ja talendid. Suure huviga kuulati tema esitlust - Rahvuslikkus kaasaegses rahvakunstis. Poisid käsitöötundi ja tüdrukud tehnoloogiaõpetusse, sellise soovituse annab õpilastele ka uus ainekava.

Eesti Rahvakunsti ja Käsitöö Liidu esinaine Liivi Soova tegi kokkuvõtte käsitööaastast. Meenutati meeldivat koostööd koolinoorte laulu- ja tantsupeol ehtetelgis, ehe-eesti-ehe konkursi läbiviimisel kooliõpilaste seas ja 22.oktoobril läbiviidud üle-eestilistest ehtekodadest . Kõlama jäi soov edaspidiseks koostööks.

Tervitussõnadega ja edasise koostöösooviga esinesid külalised Soome Tekstiiliõpetajate Liidust ja Martade Liidust Soomest.

Konverentsi tulemusena said õpetajad täiendavalt ning süvendatult kogemusi ja teadmisi rahvakultuurist. Õpetajad jagavad oma teadmisi, kuidas tähtsustada ja hoida Eesti rahvakultuuri järjepidevust, kooliõpilastega . Käsitööõpetajad on pühendunud rahvuskultuuri hoidmisele ja traditsioonide edasikandmisele.

Konverentsil osalejatel oli võimalus külastada Eesti Rahvusraamatukogus näitust „Ornament- võti maailma. Traditsioon“.

Konverentsi läbiviimine õnnestus tänu Eesti Kultuurkapitali toetusele.

 

Kristi Teder,

EKS „Aita“ esinaine

Esseekonkursiga  soovib ühing Korruptsioonivaba Eesti muuta korruptsioonialase arutelu aktiivsemaks ka noorte seas. "Peame  oluliseks, et eetilist käitumist hakataks teadvustama võimalikult varakult ning tauniv suhtumine korruptsiooni kujuneks enne, kui asutakse esimesele töökohale," märgib ühing oma pressiteates.

2010. aastal justiitsministeeriumi poolt läbi viidud korruptsiooniuuringu tulemustest ilmneb, et noorte suhtumine korruptsiooni on mõnevõrra sallivam kui vanematel inimestel. Üheks põhjuseks võib pidada noorte tagasihoidlikke teadmisi korruptsioonist ja selle ohtudest.

Esseekonkursi eesmärk on ärgitada keskkoolinoori mõtlema ja kirjutama aususe ja läbipaistvuse teemadel. Konkurss annab  hea võimaluse, et näiteks ühiskonnaõpetuse tundides arutleda  poliitilise kultuuri ning eetilise ja õiglase ühiskonnakorralduse teemadel.

Konkursil oodatakse osalema keskkooliõpilasi (10.-12. klass). Essee teemad on:
„Korruptsioon -  kas väljajuuritav pahe või  paratamatus?“
„Mis on korruptsioonis halba, kui asjad kiiremini liikuma hakkavad?“  
„Mida külvad, seda lõikad. Eeskujuks olemise mõjust“
Essee esitamise tähtaeg on 25.01.2012 ning essee tuleb saata e-posti aadressile konkurss@transparency.ee.

Parimaid autoreid ootab ühingu poolt rahaline preemia ning esseede avaldamine ühingu kodulehel.
Lisainformatsiooni konkursist ning essee vormistusnõuetest ja pikkusest leiab ühingu kodulehelt www.transparency.ee, samuti on kodulehel materjale korruptsioonist, mis on abiks teema mõtestamisel ja essee kirjutamisel.  

„See raamat on üks asi, mis minu elus on salaja mind saatnud ja lõpuks välja tulnud, nagu see ise tahtis. See raamat räägibki sellest, kuidas mina kunstiande endas avastasin. Kuidas see lihtsalt tahtis, ja tuli,“ kirjutab Linda e-raamatu „Minu tee kunstimaailmas“ sisekaanel tutvustuseks.

Žüriile avaldas muljet Linda originaalne idee ja omaloomingu kasutamine. Linda saab auhinnaks MP3 mängija.

Teise koha pälvis Kohtla-Järve kesklinna gümnaasiumi 3. klassi õpilase Jegor Grigorjevi (juhendaja Jelena Gerstman) esitatud töö „Meie koos isaga“, kuhu olid talletatud 3. klassi laste joonistused. Žüriile meeldis, et raamatus on esitatud laste omaloomingut nii sõnas kui pildis. Kohtla-Järve poole paneme teele juhtmeta hiire ja kõrvaklapid.

Töid laekus vanuseastmete kaupa väga ebaühtlaselt, siiski saab välja tuua igas astmes parima. Lasteaia vanusegrupis osutus parimaks tööks Tallinna Tuule lasteaia Tuuleveski rühm tööga „Õpikõrvits“ (õpetaja Siiri Essenson). Esimeses kooliastmes oli parim juba varem mainitud Jegor Grigorjev. Teises kooliastmes sai žüriilt kõige enam punkte Linda Janter ning kolmandas kooliastmes Heili Koorm Tartu Karlova gümnaasiumi 9. klassist tööga „Põnev retk Pääskülas“ (juhendaja Anneli Lukason).

Varasemalt välja kuulutatud kolmanda koha auhinnad – Tiigrihüppe Sihtasutuse/Koolielu logoga mälupulgad ja pastakad saavad Tallinna Tuule lasteaia Tuuleveski rühm, Heili Koorm, Brita Saare Võru kesklinna gümnaasiumi 9. klassist tööga „E-atlas kodukohast“ (juhendaja Evi Tarro), Elis Õunapuu Põlva keskkooli 6. klassist tööga „Mein E-Deutschlernbuch“ (juhendaja Aimi Jõesalu) ja Raiko Vainikk Pärnu Ülejõe gümnaasiumi 7. klassist tööga „Tomi suur seiklus“ (juhendaja Liina Kanarbik). Auhinnad postitame teie koolide aadressidele ja need saate kätte veel enne jõule.

Kokku osales konkursil 23 tööd, neist kõige rohkem 7.-9. klassi õpilasi. Töid hindasid õpetajad ja Tiigrihüppe Sihtasutuse koolitajad Tiia Salm ning Tuuli Koitjärv. Täname kõiki osavõtjaid ja juhendajaid ning julgustame teid järgmistestki Koolielu konkurssidest osa võtma! Tutvuge järgmiste konkurssidega SIIN.

Pildil Linda Janteri töö.

Lisatud 9.12.2011

Nukud, kellest suuremad lausa inimlapse mõõtu, on kõik Liblika lasteaia töötajate valmistatud, kirjutab Pärnu Postimees. Muinasjutunurgas asjatavad sõbralikus üksmeeles Pipi Pikksukk, Karlsson katuselt, Lumivalgeke, Pöial-Liisi, Punamütsike ja Hunt, kes polegi kuri, vaid väga sõbralik

Kommet luua lasteaia hoovi aasta viimasel kuul mõni vahva pühadega seotud teemanurk või -maa on Liblika lasteaed järginud viimased 13 aastat.

Õpetajatel pole fantaasiast laste lõbustamisel puudu tulnud, sest igal aastal on hoov kujundatud erinevalt: varem on õpetajad lasteaia hoovi meisterdanud poolsada päkapikku, ühel korral niisama palju lumememmi, avatud on olnud pöialpoiste teemaline jõulumaa.

Lisatud 9.12.2011

Konverentsil käsitletakse õpetajate teadmisi vaimse tervise alal, nende psüühilist heaolu ja rahulolu koolikeskkonnaga, samuti õpilaste vaimset seisundit, suitsidaalsust ja tahtlikke enesevigastusi, uimastite tarvitamist, internetisõltuvust ja projektis ettenähtud sekkumiste tulemusi.

Eesti–Rootsi Vaimse Tervise ja Suitsidoloogia Instituudi professori Airi Värniku sõnul on muu hulgas huvipakkuv seos õpetajate endi heaolutunde ja õpilaste vaimse tervise vahel: „Kõrge subjektiivse heaolutundega õpetajad suudavad suurema tõenäosusega hädas olevatele lastele toeks ja abiks olla. Niisiis, et aidata meie lapsi – pöörake tähelepanu ka õpetajatele!“

SEYLE on üle-Euroopaline uuring, mille eesmärgiks on edendada 14–15–aastaste kooliõpilaste vaimset tervist läbi ennasthävitava ja riskikäitumise ennetamise. SEYLE uuringut rahastab sotsiaalministeerium ja Euroopa Komisjoni 7. raamprogramm ning selles osaleb 12 Euroopa riiki.

Konverentsi korraldavad Eesti–Rootsi Vaimse Tervise ja Suitsidoloogia Instituut (ERSI), Tallinna Ülikooli Sotsiaaltöö Instituut ja sotsiaalministeerium.

Konverents toimub Tallinna Ülikoolis Tallinna saalis (Uus-Sadama 5) algusega kell 13.

Allikas: BNS

Lisatud 9.12.2011

Täna, reedel, 9. detsembril, meie kohaliku aja järgi kell 23 õhtul, alustab Google+ sellekuist Kontoritundide seeriat kolme veebipõhise hariduse eestvedajaga. Khani Akadeemia rajaja Salman Khan ning Stanforfdi AI klassi professorid Peter Norvig ning Sebastian Thrun. Nad räägivad oma tööst ja visioonist hariduse taasavastamisel – nende virtuaalsed kontoriuksed on huviliste jaoks avatud, et küsida huvipakkuvaid küsimusi reaalajas. 

Google+ virtuaalset veebikonverentsi kantakse reaalajas üle läbi Khani Akadeemia Google+ lehe, kõik on teretulnud kaasa lööma ning küsimusi küsima. Kui teil ei ole võimalik just sel ajal arvutite juures viibida või eelistate vahendada oma küsimusi läbi teksti, postitage need ning hääletage küsimuste poolt Google'i Education YouTube lehel enne veebikonverentsi algust. 

Veebikonverentsiga saab ühineda reedel lisades Khani Akadeemia Google+ lehe oma suhtlusringide hulka. Sel juhul avaneb sul võimalus konverentsist aktiivselt osa saada või seda lihtsalt reaalajas Khani Akadeemia lehelt jälgida. Tuleb olla kannatlik, sest nii nagu reaalelus kontori vastuvõtutundidel, võib ka siin tekkida liitumishuvilistest järjekord. 

Google+ Kontoritundide eesmärgiks on tuua globaalse tööstuse mõtteliidrid tavainimesele kättesaadavaks ning pakkuda kõigile võimalust nendega oma mõtteid jagada ning oma küsimusi  esitada. Ei või ju kunagi teada, keda just sinu ideed võiks järgmisena inspireerida. 

Samuti kutsub Google+ Kontoritundide meeskond üles pakkuma välja uusi nimesid, keda soovitakse näha edaspidistel veebikonverentsidel, selleks saab oma kommentaari jätta vastava ajaveebi kommentaariruumi. 

Refereeritud: http://googleforstudents.blogspot.com/2011/12/not-your-everyday-office-hours.html

Tänavu läbib kutseaastat 176 noort pedagoogi, nende seas „Noored kooli” 5. lennu noored õpetajad. Kuidas neil läinud on, saab lähemalt lugeda Õpetajate Lehest.

Lisatud 9.12.2011