Autorite poolt tutvustuseks: Meie, selle raamatu autorid, oleme aktiivsus- ja tähelepanuhäirega ehk ATHga laste ja noorte abistamise oma südameasjaks võtnud. Usume, et ATHga seotud teabe, kogemuste ja tegevusjuhiste levitamine on ülitähtis tegevus, mis võib tõhusalt parandada ATH-ga noorte igapäevast toimetulekut ja mõjutada soodsalt nende edasist käekäiku. Selles raamatus esitatud mõtted ja ideed põhinevad meie kui arstide töökogemustel, mida oleme saanud ATH-ga noori, nende pereliikmeid ja õppeasutuste töötajaid nõustades.

Meie, Joanne kliinilise psühholoogina ja Kate tegevusterapeudina, oleme ATHga noori abistades ja nendega pidevalt töötades näinud neis suurt potentsiaali ja saanud suurepäraseid tulemusi. Samas oleme kokku puutunud ka suurte probleemidega, mis on olnud tingitud teadlikkuse, asjakohase abi ja teabeallikate ebapiisavusest.

Joanne Steer, Kate Horstmann

...................

Parim abi ongi see, kui inimene omandab jäävad oskused ennast ise aidata. Käesoleva raamatu tugevaks küljeks on võimalus saada teadmisi ja leida endale sobivaid lahendusi neid samm sammult tundma õppides.

Anne Kleinberg, lastepsühhiaater ja pereterapeut.

.......................................

Raamatuga saate tutvuda, seda lehitseda  ja kasutada  võimalust osta raamat soodushinnaga.

www.inspirazone.eu

Lisatud 11.11.2011

Arutlust saab pikemalt lugeda tänasest Õpetajate Lehest.

Lisatud 11.11.2011

Kas õpikuturu võiks uuesti riigistada, arutletakse tänases Õpetajate Lehes.

Lisatud 11.11.2011

Liit leiab, et riigieksamid ei anna tegelikku ja adekvaatset ülevaadet õpilase sobivusest valitud erialale, vahendab ERR Uudised. "Tihti tuleb ette, kus gümnaasiumilõpetajad valivad eriala selle järgi, mis tulemused saadi riigieksamil, mitte aga selle järgi, mida soovitakse õppida ning millise erialaga end tulevikus siduda," sõnas liidu juhatuse aseesimees Liina Hirv .

Samuti soovivad õpilased, et reformiga jäetaks õppekava tätimise maht 75%-le, et jääks alles õppelaenu ja õppetoetuse süsteemi, et kõrgkoolide rahastamisel arvestatakse kvaliteedi ning võõrkeelsed õppekavad oleks tasulised.

4.-5. novembril 2011 toimus Pärnus hotellis Strand konverentsikeskuses seminar võõrkeeleõpetajatele, mis seekord kandis teemat „Praktikult praktikule – millest räägib uus õppekava?“ Kahte tegusasse päeva mahtus nii kaasamõtlemist nõudvaid ettekandeid kui ka töötubades õpetamiskogemuse jagamist.

Avaettekandes „Keelte ja kultuuride ülene lähenemine. CARAP projekt“ tutvustas Piret Kannelt (REKK) CARAP-projekti, mis on üks paljudest Grazi Euroopa Nüüdiskeelte Keskuse projektidest. Eesti keelde võiks seda esialgu tõlkida kui Keelte ja kultuuride ülese lähenemise raamdokumenti.

Kirsti Sinivee (SA Archimedes) ettekanne „Comeniuse programm - s. o uued teadmised, oskused ja väärtused“ selgitas programmi tegevusi üldiselt ning toetust riikliku õppekava elluviimisel.

Jaan Õispuu, PhD (Tallinna Õismäe gümnaasium) ettekanne „Kultuur võõrkeeleõppe toetajana“ käsitles kultuuri osa soome keele õpetamisel. J. Õispuu tõi Eesti ja Soome vahelise kultuuriõppe näiteid Tallinna Õismäe Gümnaasiumi ja ta Soome partnerite - Helsingi Idakeskuse Gümnaasiumi ning Lohja Põhikooli vahelisest koostööst.

Koostööprojektidest õppetöös kõnelesid oma pikaaegse kogemuse põhjal Lea Netz ja Krista Savitsch (Tabasalu Ühisgümnaasium). Kuna uus õppekava seab uued nõudmised õpetajale ja soovituslikuks on saamas projektitöö sidumine õppetööga, on tabasalulaste kogemused igati järgimist väärt.

Leili Sägi (Pärnu vene gümnaasium) ettekande teemaks oli „Lõimingu teostumine läbi Comeniuse projektide“. Lõimingupõhimõtete järgi on projektid üheks teemakeskse lähenemise väljundiks. Projekti eesmärkidega taotletakse üldpädevuste kujunemist, tegevustes käsitletakse läbivaid teemasid. Projektis, mis on keskendunud õpilaste huvidele ja koostöö edendamisele, toimub õpioskuste arendamine. Rahvusvaheliste projektide kaudu on võimalik olulisel määral arendada ka noorte kultuuritundlikkust.

Kolga keskkooli õpetaja Terje Varuli juhitud töötuba „ Sina ja Mina, käsikäes ja uutmoodi“ keskendus uue riikliku õppekava üldpädevustele. Kalle Lina Rakvere Gümnaasiumist jagas kogemusi teemal „Arvuti õpikeskkonna mitmekesistajana“, Mall Matto Hugo Treffneri gümnaasiumist aga üldpädevuste omandamisest õuesõppe tegevuste kaudu.

Anneli Tumanski, Väätsa põhikooli õpetaja tutvustas töötoas „Projektitöö hindamine keeleõppes“ näidete varal erinevaid võimalusi osaoskuste hindamiseks keeleõppes, kõneles projektitöö sidumisest tunniteemadega ning projektide lõimimisest õppeainetega.

Seminari korraldas Eesti Võõrkeeleõpetajate Liit ESF programmi „Üldhariduse pedagoogide kvalifikatsiooni tõstmine 2008-2013“ raames. Üritus sai teoks tänu Euroopa Sotsiaalfondi ja Eesti riigi toetusele.

 

Leili Sägi,

Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liidu juhatuse liige

Eesti Võõrkeeleõpetajate Liidu liige

Lisatud 10.11.2011

Lähemalt loe Tartu Postimehest.

Lisatud 10.11.2011

Kolme raskusastmega programmi sihtgrupiks on eelkõige üldhariduskoolide õpilased, teatab keskkonnaamet oma pressiteates.

Programm ärgitab õpilasi arutlema, kuidas vett säästa. Uurimuslike meetodite abil saab selgitada, milline on kodune veetarbimine, kust tuleb joogivesi ja kuhu läheb tarbitud vesi. Programmi üheks osaks on õppekäik kodukoha asula vee-ettevõttesse.

Hetkel on käimas programmi testimine kõikides maakondades, kaasates erinevaid vanuseastmeid. Programmi saab tellida keskkonnaameti keskkonnahariduse spetsialistide kaudu alates järgmise aasta jaanuarist. Õppeprogrammi toetab töölehtede mapp ja saadud teadmisi aitab kinnistada lauamäng.

Nii nende kui ka teiste keskkonnaameti poolt välja antud eesti – ja venekeelsete õppematerjalidega saab tutvuda kodulehel http://www.keskkonnaamet.ee/teenused/keskkonnaharidus-2/oppematerjalid-2

Projekti läbiviimist toetab SA Keskkonnainvesteeringute Keskus.
Lisainfo: Merle Kiviselg, Keskkonnaameti keskkonnahariduse spetsialist, tel 5 560 2292, merle.kiviselg@keskkonnaamet.ee  

Lisatud 10.11.2011

Kaalutlustest saab täpsemalt lugeda Tartu Postimehest reporter Jüri Saare artiklist.

Lisatud 10.11.2011

Kontaktseminar on suunatud võõrkeeleõpetajatele (õpilased vanuses 12-19) ja keskendub teemale, kuidas siduda võõrekeeleõpetust ja rahvusvahelist veebipõhist projektitööd.

Kontaktseminaril osaleb nii Eestist, Lätist kui ka Soomest kümme õpetajat.  <osalema on oodatud kõikide võõrkeelte õpetajad
Kontaktseminari töökeel on inglise keel, kuid.

Kontaktseminari programmi kohta leiate täpsemat teavet ürituse ajaveebist http://contactseminartallinn2011.blogspot.com/

Kontaktseminaril osalemiseks palume täita sooviavaldus hiljemalt 21. novembriks 2011. http://www.eformular.com/eloalle/eestisoome.html
Kõigile sooviavalduse täitnud õpetajatele antakse tagasisidet 23. novembriks 2011.

Õpetajatele on kontaktseminaril osalemine tasuta, kulud kannab Tiigrihüppe Sihtasutus. Majutus vajavatele õpetajatele majutus Tallinnas Radisson Blu hotellis.

Lisainfo

Elo Allemann
elo@tiigrihype.ee
Tiigrihüppe Sihtasutus
www.tiigrihype.ee

Praegune lapsevanemate osalustasu määr ehk 8 protsenti minimaalsest kuupalgast on kehtinud viis aastat, teatas Tartu linnavalitsuse pressiesindaja BNSile. Arvuliselt oli lasteaiatasu aastatel 2008-2010 350 krooni kuus ja tänavu 22,24 eurot ehk 348 krooni kuus.

Koolieelse lasteasutuse seadus lubab lasteaiamaksuks kehtestada kuni 20 protsenti töötasu alammäärast, mis on alates 2008. aastast olnud 278 eurot ehk 4350 krooni kuus.

Vanemate osalustasu moodustab ligikaudu 13 protsenti linna lasteaedade ülalpidamiskuludest.

Volikogu otsustas ühtlasi muuta vanemate poolt kaetava osa kasutamise proportsioone. Lapsevanemate makstavast summast 20 protsenti läheb õppevahendite ja 80 protsenti lasteasutuse majandamiskulude, personali töötasu ja sellega seotud maksude kulude katteks.

Lasteaiamaksu tasumisest on täielikult vabastatud toimetulekutoetust saavad pered ja 50 protsendi ulatuses peavad maksma need pered, kelle lapsed saavad lasteaias toidutoetust. Täiendavalt on linnavalitsuses väljatöötamisel soodustuse andmise kord kolme ja enama lasteaiaealise lapse vanematele.

Lasteaiamaksu tõstmise otsuse poolt hääletas 24 ja vastu oli 16 volikogu liiget.

Volikogu ei toetanud Keskerakonna fraktsiooni esitatud eelnõu, millega sooviti jätta lastevanemate osalustasu senisele tasemele, pannes samas linnavalitsusele kohustuse eraldada tuleva aasta eelarvest raha lasteaedade töötajate palgatõusuks. Keskerakonna ettepaneku poolt oli 13 ja vastu 24 volinikku.

Allikas: BNS

Lisatud 10.11.2011