Augusti keskel saabub Eestisse 36 vahetusõpilast üheksast erinevast riigist üle maailma. Kõik õpilased asuvad elama kohalikesse peredesse, kes on vabatahtlikult selle rolli endale aastaks valinud. Vahetusõpilase koolivaliku määrab eelkõige kodu asukoht ja teiste perelaste kool. Hetkel on mitmed saabuvad õpilased veel ilma kindla vahetuspereta. YFU (Youth For Understanding ) soov on leida neile Eestis hea ja soe kodu aastaks, sest vahetusõpilased rikastavad meie maailma, kui anname neile võimaluse!

Loe lähemalt Huvitava Kooli blogist!

YFU Eesti koduleht

Foto: Koolielu arhiiv. Tibbley Gümnaasiumi raamatukogu Rootsis.

Samal teemal:

• Laps on laps. Ka siis, kui tuleb välismaalt
• Väliseesti noored õpivad suvel Eestis eesti keelt
• Vahetusõpilane õpib ja õpetab
• Erasmus+ toetab Eesti hariduse rahvusvahelist koostööd 10 miljoni euroga
• Selgusid aasta õpirände edendajad ja hariduse Kuldõunad

Lisaks kohalikele üliõpilastele tulevad Pärnusse tudengid Gruusiast, Hispaaniast, Iirimaalt, Rootsist, Saksamaalt, Suurbritanniast, Tšehhist, USAst, Valgevenest ja Venemaalt.

Martensi suveülikooli asutaja ja juhataja, Tartu ülikooli rahvusvahelise õiguse professori Lauri Mälksoo sõnul on oluline, et Eesti tudengid, kel puudub võimalus rahvusvahelist õigust välismaal õppida, saaksid suveülikooli tulevate välisüliõpilaste keskel ja rahvusvaheliste tippude käe all kõrgeimal tasemel rahvusvahelise õiguse õpingute kogemuse. Teiselt poolt on hea meel tutvustada välisülikoolide esindajatele Tartu ülikooli õppekvaliteeti, meie pädevust selles valdkonnas ning Eestit ja siinseid võimalusi. Suveülikoolist võivad alguse saada mitmed elukestvad kontaktid.”

Mälksoo ütles, et suveülikooli keskseks teljeks on algusest peale olnud võrdlev pilk rahvusvahelisele õigusele.

Nii juhendavadki üliõpilasi õppejõududena tunnustatud teadlased ja praktikud, nagu endine ÜRO Rahvusvahelise Kohtu kohtunik ja praegune Iraani-USA nõuete tribunali kohtunik Bruno Simma Saksamaalt ja USAst Georgetowni ülikooli juuraprofessor David P. Stewart. Venemaalt on õppejõuks Vladislav Starzhenetskiy kõrgemast majanduskoolist Moskvas ja Soomest Jarna Petman Helsinki ülikoolist.

Avaliku loengu „Hübriidsõda ja rahvusvaheline õigus“ peab Pärnu linnaraamatukogus 25. juulil Tartu ülikooli rahvusvahelise õiguse dotsent René Värk.

Mälksoo sõnul oli Pärnus sündinud ja hiljem Venemaa juhtivaks rahvusvahelise õiguse eksperdiks tõusnud Friedrich Martens (1845-1909) tõenäoliselt kõige tuntum Ida-Euroopaga seostatav ekspert rahvusvahelise õiguse ajaloos.

Täpsemat infot loengute ja esinejate kohta vt http://www.oi.ut.ee/et/martensi-suveulikool.

Käesolevast aastast toetab Martensi suveülikooli Eesti Ameerika fond, eesotsas hr Ago Ambrega.

Allikas: Tartu Ülikool

Samal teemal:

• Metsaülikool keskendub IT-le
• Suvekool toob Eestisse küberjulgeoleku ja IT-õiguse tipud

Metsaülikooli juhataja Triin Käpp ütles, et kuna praegu sünnivad lapsed kiires tempos kihutavasse infoühiskonda, tuleb meil aina enam mõtestada, kuidas mõjutavad lai infoväli ja aina lisanduvad tehnoloogilised võimalused inimest.

«Oluline on teadvustada erinevaid võimalusi ja ohte, mida infotehnoloogia pidev imbumine meie igapäevellu kaasa toob – elame info-Eestis,» selgitas Käpp.

Avaloengu peab majandus- ja kommunikatsiooniministeeriumi asekantsler ja e-residentsuse programmi eestvedaja Taavi Kotka. Lektoritena jagavad oma mõtteid teiste seas visionäär Sten Tamkivi, TÜ bioinformaatika professor, akadeemik Jaak Vilo, küberkaitse spetsialist Heli Tiirmaa-Klaar, ZeroTurnaroundi asutaja Jevgeni Kabanov, noor IT-teadlane ja matemaatika populariseerija Kristjan Korjus, riigikohtunik Nele Parrest jpt.

Loe lisaks ajakirjast Universitas Tartuensis.

Allikas: Universitas Tartuensis

Samal teemal:

• Alustab Eesti esimene Noorte Metsaülikool
• Infotehnoloogiarohke metsaülikool avas registreerimise

Bakalaureusetasemel on võimalus kandideerida neljale erialale: ristmeedia filmis ja televisioonis, interdistsiplinaarsed sotsiaalteadused - artes liberales, poliitika ja valitsemine ning õigusteadus. Magistritasemel on kandideerimiseks avatud õppekavad AV meedia: televisioon/dokumentaalfilm, digitaalsed õpimängud, mitme aine õpetaja, noorsootöö korraldus, Aasia uuringud ning suuline tõlge. Vaata lähemalt TLÜ koduleheküljelt siin. 

Õppimatulek tuleb õppekoha saajatel kinnitada 18. augustil ning seejärel tuleb sõlmida ka õppeleping. Vastuvõtueksamid toimuvad 8. või 17. augustil.

Allikas: Tallinna Ülikool

Samal teemal:

• TLÜ Konfutsiuse Instituut aitab hiina keelt õpetada
• Alustas Tallinn Summer School 2016

Võrgustike suvine kohtumine annab stardi uude, kuni aastani 2020 kestvasse tegevusperioodi, võimaluse ühenduste vaheliseks kogemuste jagamiseks, koostöösuhete tugevdamiseks ja organisatsioonide tegevusvõimekuse suurendamiseks. Suveseminaril keskendutakse kaasamisele ja sellele, kuidas ühendused ise ja/või koos saavad hoogustada uueneva õpikäsituse juurutamist õppeprotsessi.

Suveseminari eesmärgid on:

• tutvustada programmi „Pädevad ja motiveeritud õpetajad ning haridusasutuste juhid“ tegevuse „Õpetajate ja koolijuhtide professionaalse arengu toetamine“ eesmärke ja alategevusi ning veelgi täpsemalt haridusvaldkonna ühendusi ja võrgustikutööd puudutavaid arengusuundi, planeeritud tegevusi ning rahastamisvõimalusi;
• kaardistada võrgustike arenguvajadusi lähtuvalt uue tegevusperioodi eesmärkidest ja haridusvaldkonna väljakutsetest;
• omandada uusi teadmisi ja oskusi kaasamisest, mis omakorda aitab mõtestada liikmete rolli erinevates ühendustes ja planeerida paremini ühenduste tegevuste ellu viimist, samuti ka uute liikmete värbamist;
• arutada, kuidas ühendused ise või koos saavad uueneva õpikäsituse õppeprotsessi juurutamisele kaasa aidata, teha vajalikke kokkuleppeid.

Registreerumine: https://koolitus.hitsa.ee/training/589/register.

Allikas: SA Innove

Foto: Madli Leikop

Samal teemal:

• PÜÜK 10: liidriõpe inspireerivate töötubade abil
• PÜÜK koostööpäev ühendas üld- ja kutsehariduse

«Räägime tervise ja laste arenguga seotud murekohtadest. Samuti sellest, kuidas saada aru, et internetikasutusega on liiale mindud ja millisel juhul saab juba rääkida sõltuvusest,» kirjeldas kursust õppejõud Kätlin Konstabel.

Kursusel räägitakse ka sellest, millal peaks lastele digividinaid ostma ja mida tuleks selle juures silmas pidada. «IKT võimaluste levik ja populaarsus just laste ja noorte seas on andnud põhjust rääkida vahel nn digitaalsest lõhest,» ütles Konstabel. Lapsed ja vanemad ongi väga erinevad ja elavad justkui eri maailmades.

Loe edasi ajakirjast Universitas Tartuensis.

Allikas: Universitas Tartuensis

Samal teemal:

• eTwinningu suvekool projektitöös osalenud õpetajatele
• Suvekool toob Eestisse küberjulgeoleku ja IT-õiguse tipud

Ühtekokku toetati 13 projekti, millest viis keskendub muusikale, kolm spordile, kaks tehnikale ja kunstile ning üks loodusele. Suurima toetuse said tehnikaga seotud projektid. Kohtla-Järve koolinoorte loomemaja ja TTÜ Virumaa kolledži koostöös teostuvale “Robootika klubile” eraldati 4000 eurot ning Narva laste loomemaja saab 2000 eurot mudellennunduse ringide arendamiseks.

Kohtla-Järve koolinoorte loomemaja ja TTÜ Virumaa kolledž on võtnud eesmärgiks vähendada robootikaringide juhendajate põuda ning jõuda suurema hulga robootikahuvilisteni piirkonnas. Hangitakse Lego EV3-baaskomplektid koos lisaseadmetega ning mitmekesisemate tulemuste saavutamiseks kasutatakse ka TTÜ Virumaa kolledži vahendeid. Robootika klubi tegevustesse kaasatakse lisaks kolledži töötajatele ja tudengitele ka teaduskooli õpilasi ning pakutakse võimalusi üldhariduskoolidele töötubade läbiviimiseks. Tänu kaheaastasele projektile loodetakse suurendada tehnikahuvilistest õpilaste arvu ning Kohtla-Järvel tehnikavaldkonna kui ühe tulevikuvaldkonna huvihariduse võimalusi arendada.

Narva laste loomemaja projektiga “Õppevahendite ostmine mudellennunduse ringidele” soetatakse seadmeid ja mudelite komponente, mis tagab võimaluse kasutada kaasaegset tehnoloogiat. See võimaldab suuremal hulgal noortel osaleda huvitegevuses ja võistlustel, mis on üha suuremat populaarsust saavutamas. Tehnikaalased huvitegevused on populaarsemad kui kunagi varem ning tulevikuerialadele pürgivatele noortele heaks ettevalmistuseks.

Eesti Noorsootöö Keskuse projektikonkurss "Varaait vol 12" huvikoolidele eelarve suurus 2016. aastal oli 147 488 eurot. Konkurssi toetab Haridus- ja Teadusministeerium Hasartmängumaksu Nõukogu vahenditest.

Allikas: Eesti Noorsootöö Keskus

Samal teemal:

• Huvikoolid saavad riigilt toetust
• Harjumaa huvikoolid said üle 15 000 euro riigitoetust

Bakalaureuseõppesse kandideerijad saavad õppimatuleku kinnitada alates tänasest.

“Pärast tulemuste selgumist peavad kõik ülikooli vastuvõetud üliõpilase staatuse saamiseks oma õppimatuleku SAISis kinnitama,” ütles Tallinna Ülikooli vastuvõtu peaspetsialist Merit Paist. Tudengiks tuleb registreeruda SAISis kolme päeva jooksul alates vastuvõtuteate saamisest. "Tähtajaks registreerumata üliõpilaste vastuvõtmise otsus tühistatakse ja vabanenud kohtadele võetakse vastu pingereas järgnevad kandidaadid, kellel on taas kolm päeva aega oma õppimatulekut kinnitada,” täpsustas Merit Paist.

Kõik Tallinna Ülikooli bakalaureuse- ja magistritasemel õppimist alustavad inimesed peavad sõlmima õppelepingu. Seda saab teha pärast SAISis õppima tuleku kinnitamist aadressil www.tlu.ee/leping alates 19. juulist. Õppeleping tuleb sõlmida hiljemalt 18. augustiks. Doktorandid viidatud kohas õppelepingut sõlmima ei pea.

Tulevane üliõpilane saab kasulikku lisainfot TLÜ koduleheküljelt. Tallinna Ülikooli esitati tänavu SAISis üle 8000 sisseastumisavalduse, välisüliõpilaste vastuvõtt veel kestab.

Allikas: Tallinna Ülikool

Samal teemal:

• Alustas Tallinn Summer School 2016
• Vaata, millised on populaarsemad erialad kõrgkoolides

MTÜ Lastekaitse Liit on seisukohal, et riik peab ettevõtlikke noori toetama ning selleks tuleb astuda tulenevalt vajadustele vastavaid samme.

Määratleb ju ka „Eesti ettevõtluse kasvustrateegia 2014-2020“ ühe tegevusena „ettevõtlikkuse kasvatamise (noortes jt sihtgruppides)“, mis omakorda seostub noortevaldkonna arengukava 2014-2020 eesmärgiga toetada loovust, algatusvõimet ja ettevõtliku eluhoiaku kujunemist. Ka Eesti tegevuskava Euroopa Liidu noortegarantii elluviimiseks rõhutab noorte ettevõtlikkuse toetamise vajadust.

Sotsiaalmaksuseadusest tulenevalt on füüsilisest isikust ettevõtja vabastatud sotsiaalmaksu avansiliste maksete tasumisest juhul, kui füüsilisest isikust ettevõtja on kogu maksustamisperioodi jooksul olnud riikliku pensioni saaja. Riikliku pensioni saajatele on vastavalt ravikindlustuse seadusele tagatud riigipoolne tasuta ravi, nagu ka kuni 19-aastastele isikutele ja ka vanematele õppuritele. Samas sotsiaalmaksuseaduse kohaselt ei ole füüsilisest isikust alaealine ettevõtja vabastatud sotsiaalmaksu avansiliste maksete tasumisest. Miks ei ole seadusandja rakendanud kahe grupi puhul maksustamisel ühetaolist lähenemist?

Avalik poliitika, õigus ja haldus on head siis, kui teatakse ja suudetakse faktidele toetudes tõendada, kellele ja miks vaadeldav seaduse säte, määrus või avalik teenus on hea ja kuidas see mõjutab erinevate inimrühmade hüvesid ja elukeskkonna riske.

Hoolimata asjaolust, et ÜRO Lapse õiguste konventsioon tunnustab last kui õigussubjekti, on lapsed oma õiguste teostamisel sõltuvad täiskasvanutest ning täiskasvanu ja lapse dialoogis tuleb lähtuda lapse parimatest huvidest. Lapsed on rahvastikurühm, kelle heaolu on keskse tähtsusega nii nende üldise olukorra ja elukvaliteedi seisukohalt kui ka tulevikku tehtava investeeringu kontekstis. Ka Sofias 6. aprillil vastuvõetud Euroopa Nõukogu lapse õiguste strateegia (2016-2020) toetab eeltoodut, kusjuures Eesti, olles hetkel Euroopa Nõukogu eesistujariik, on kinnitanud eesistumisperioodi üheks peateemaks lapse õiguste kaitse.

Riik on kinnitanud vajadust alaealiste ettevõtlikkust toetada. MTÜ Lastekaitse Liit  juhib käesolevaga valitsuse tähelepanu eelnevast tulenevalt vajadusele vastavate sammude astumiseks, muuhulgas seaduseelnõu algatamiseks antud küsimuse lahendamiseks.

Samas on MTÜ Lastekaitse Liit seisukohal, et kahtlemata on tänuväärne, kui noor inimene saab võimaluse omandada töökogemuse ja üldise harjumuse tööd teha, kuid MTÜ Lastekaitse Liit peab oluliseks rõhutada Euroopa Sotsiaalharta ja direktiiv 94/33/EÜ põhimõtet, mille kohaselt ei tohi alaealise tööl käimine takistada tema sotsiaalset arengut või hariduse omandamist. Koolis käimine on ja jääb alaealise kõige olulisemaks kohustuseks ja õiguseks.

Allikas: MTÜ Lastekaitse Liit

Samal teemal:

• Äpp, mis aitab nutimaailmast väljuda
• Gümnaasiumi ettevõtlusõpiku "Ettevõtlikkusest ettevõtluseni" õpilase töövihik

Eesti Tööandjate Keskliit toob seoses parimaid praktikante tunnustava „Praktik Cum Laude“ konkursiga välja viis põhjust, miks läbida erialane praktika.

Esmane töökogemus

Praktika on oluline etapp erialaste oskuste omandamisel ja pakub esmase töökogemuse tulevase kutsetegevusega seotud valdkonnas. Teoreetiliste teadmiste rakendamine reaalses töökeskkonnas aitab noorel olla erialaselt võimekam ja tagab tööjõuturul konkurentsieelise, kuna töökogemus on uute töötajate värbamisel üks olulisemaid kriteeriume. Just praktilise kogemuse puudumine on sageli põhjus, miks äsja kooli lõpetanud õpilasele valmistab soovitud töökoha saamine raskusi. Ainuüksi diplom ei ole piisav, et veenda tööandjat sobivuses pakutavale töökohale.

Tulevane töökoht

Praktikakohti pakkuv ettevõte on tööjõuturul atraktiivsem ja jätkusuutlikum ning seetõttu on praktikantide värbamine sageli osa ettevõtte personalipoliitikast. Näiteid, kus praktikant jääb ettevõttesse ka tööle kas kohe või õpingute lõppedes esineb üha enam ja just seda tasub praktikaettevõtte valikul silmas pidada. Praktika on hea võimalus luua positiivne kontakt tulevase tööandjaga ning suurepärane hüppelaud töö jätkamiseks praktika käigus omandatud kogemuste baasilt.

Täiustatud CV

Tööandja jaoks on oluline, et tulevasel töötajal on erialane kogemus ja noore jaoks on just praktika hea võimalus täiendada oma CV-d. Tulevasele tööandjale demonstreerib see noore huvi valdkonna vastu ja soovi töökogemuse kaudu edasi areneda.  Pea aga meeles, et ainuüksi CV täiustamise pärast ei tasu kindlasti kergekäeliselt ühest praktikakohast teise joosta – tasub keskenduda kvaliteedile ja mitte kvantiteedile.

Tutvused

Praktikalt saad peale väärtuslike kogemuste kaasa ka edasiseks karjääriks vajalikke tutvusi. Kasuta seda võimalust ära ning ole praktikaettevõttes aktiivne – võta osa erinevatest üritustest  ja näita üles oma huvi. Väärtusliku kontaktbaasi loomine on aeganõudev, kuid aitab edaspidises tööelus märksa efektiivsemalt toime tulla.

Enesekindluse kasvatamine

Erialaseid teadmisi ja oskuseid täiustav praktika eeldab pingutust, planeerimist ja hakkamasaamist senikogemata situatsioonides ja keskkonnas. Avalik kõnelemine, oma ideede jagamine või mugavustsoonist välja astumine mõne muu ülesande kaudu tõstab ka kõige ebakindlama praktikandi eneseusku ja aitab areneda nii erialaselt kui ka isiklikult.

Eesti Tööandjate Keskliidu korraldatud küsitlusele vastas 626 õppurit ja tudengit vanuses 15-58. Üle poole vastanutest töötab kooli kõrvalt täis- või osalise koormusega. Küsitlus viidi läbi programmi PRÕM toetava tegevuse 8.2 "Praktilise õppe tähtsustamine ühiskonnas" raames. Küsitluse läbiviimist rahastasid Euroopa Sotsiaalfond, Haridus- ja Teadusministeerium ja Eesti Tööandjate Keskliit.

Allikas: Eesti Tööandjate Keskliit. Foto: Koolielu arhiiv.

Samal teemal:

• Kutsekoolide õpilastele pakutakse võimalust valmistuda unistuste töökohaks
• Viis viga, mida praktikal olles vältida