<![CDATA[Koolielu: 200 aastat nelja minutiga]]> https://koolielu.ee/info/readnews/124807/200-aastat-nelja-minutiga https://koolielu.ee/info/readnews/124807/200-aastat-nelja-minutiga Wed, 15 Jun 2011 10:59:57 +0300 https://koolielu.ee/info/readnews/124807/200-aastat-nelja-minutiga <![CDATA[200 aastat nelja minutiga]]> Huvitava vahendiga Gap Minder on esitatud 200 aasta ajalugu nelja minutiga. Sama vahendit saavad kasutada ka õpilased õppetöös, kasutades andmeid, mis on neile kättesaadavad.

See video on blogosfääris ringi liikunud juba mõnda aega. Allolevas videos näitab Hans Rosling, Gap Minder'i kaasasutaja, 200 aasta ajaloo 4 minutiga. Selles kõrvutatakse tervis ja jõukus 1810 aastast 2010 aastani. See video, nagu võibki eeldada, tutvustab Gap Minderi kasutusvõimalusi.



Rosling on muuhulgas kõnelenud ka mitmel TED esinemisel, üks näide on viidatud siinsamas:
http://www.ted.com/talks/lang/eng/hans_rosling_at_state.html


Kasutusvõimalused hariduses
Mõlemad videod tutvustavad mudelit, kuidas jutustada lugu andmetega. Loomulikult ei saa me eeldada, et õpilased loovad lugusid samasuguse sügavusega, mis on näidatud ülal, saavad nad siiski Gap Minderit kasutada lugude jutustamiseks andmete põhjal, mis on neile kättesaadavad või mille nad ise loovad.

Refereeritud: http://www.freetech4teachers.com/2010/12/200-years-in-four-minutes.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+freetech4teachers%2FcGEY+%28Free+Technology+for+Teachers%29

]]> Madli-Maria Naulainen