Tiigrihüppe SA juhataja Enel Mägi rõhutas, et just sihtasutuse koostööpartnerid on need, kes tiigrihüppe ideed ja mõtet ellu viivad. Suvekooli üks eesmärk ongi mõtteid vahetada, saada tagasisidet selle kohta, kuidas sihtasutuse tegevusega rahul ollakse, kuidas edasi liikuda, kus ja kuidas  saaks Tiigrihüppe SA kõige tõhusamalt näiteks uue õppekava rakendumisele kaasa aidata.

Rühmatöö käigus selgus, et geniaalseid ideid polegi vabalt varnast võtta, enamgi veel – siit-sealt kostis kurtmist, et mul pole ühtegi hääd mõtet… Aga sõna kasvas sõnast, üks lause toetas teist, ja mõtted said liikuma. Lõpuks ajasid üle ääregi. Küsimusele, millise toote, idee või lahedusega saaks Tiigrihüppe SA Eesti hariduselu paremaks muuta, pakuti kümneid lahendusi.

Üldine arvamus oli, et Tiigrihüppe SA peaks jätkuvalt pakkuma õpetajatele koolitusi, mille  põhirõhk oleks loomulikult innovatsioonil. Rohkem tuleks mõelda ja praktikas pakkuda e-kursuseid, see aitaks aega ja vahendeid kokku hoida, ja oleks ka õppijatele mugav. Korduvalt rõhutati rahvusvahelise kogemuse vajalikkust. Eesti õpetajat tuleks julgustada mitte üksnes uusi teadmisi saama, vaid ka oma kogemust rahvusvahelisel areenil jagama.
Oluliseks peeti, et jätkuksid ja tuleks juurdegi konkursse ning võistlusi, mis aitavad õpilaste loovust arendada, toetavad õpilase-õpetaja koostööd.

Pakiline teema on haridustehnoloogi roll ja ametikoht koolis. Mistahes IT-koolitus on tühja jooksnud, kui õpetaja õpitut praktikasse ei rakenda. Rakendamine jääb aga sageli selle taha, et tunnis tuleb puudu toest ja tehnilisest abist. Aineõpetaja peab ennekõike valdama ikkagi oma ainet, tehniliste vidinatega saakski aidata haridustehnoloog. Kas Tiigrihüppe SA võiks olla haridustehnoloogide kasvulava? Teha siin koostööd kõrgkoolidega? Tõhustada selgitustööd koolides, eelarve koostajate seas? Valikuvõimalusi jagub.

Pea kõikidest rühmatöödest käis läbi üks teema: Tiigrihüppe SA roll e-õppematerjalide kättesaadavaks tegemisel. Rõhutati, et Koolielu haridusportaal peab kindlasti jätkama õpetajate endi loodud õppematerjalide kogumist ja avaldamist. Oluline on, et kõik materjalid on kasutajatele tasuta, ning et need on läbinud nö kvaliteedikontrolli.

Kas aga selles vallas tegevust laiendada? Äkki peaks Tiigrihüppe SA ise hakkama õppematerjale tegema, näiteks videotunde? Või arendama eestikeelset tarkvara? Või saama kohaks, kuhu koonduvad praegu erinevates portaalides paiknevad interaktiivsed õppematerjalid? Või hoopis toetama koole riistvaraga, et kõik materjale kasutada saaksid? Või hoopis…Või siiski…Aga kui…

Suveõppuritel on kolm päeva aega ideid vaagida ja lihvida. Pingelisele ajutööle lisaks õpitakse ka loovkirjutamist, tehakse filmi Walt Disney meetodil ning osaletakse foorumteatris.