Et mitte, käitumiskaart näpus, iga tunni lõpus aineõpetajalt, vahetunni lõpus korrapidajaõpetajalt ja koolipäeva lõpus klassijuhatajalt oma käitumisele kirjalikku hinnangut ja allkirja küsida, ise oma käitumist kirjalikult hinnata ning õhtul kodus emale või isale selgitusi jagada ja neilt allkirja nõuda, peavad Roosna-Alliku põhikooli õpilased tundides õpetajat kuulama ja ka vahetundides end vaos hoidma, kirjutab Järva Teataja.

Käitumiskaart peaks direktor Daina Pärdi selgitusel õpilasi natukenegi kooli kodukorra käitumisnormidele mõtlema panema. "Kaart on ühepäevane, kui see ei aita, siis nädalane, aga üldjuhul on päevasest kaardistki kasu," tunnistas ta. Peamised rikkumised, mille eest õpetaja käitumiskaardi avab, on tunni segamine - kas õpilane segab teisi või tõmbab pidevalt õpetaja tähelepanu endale või ei suuda keskenduda.