<?xml version='1.0'?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" >
<channel>
	<title><![CDATA[Koolielu: Tehnoloogiapäevadel valmisid lõbustuspargid]]></title>
	<link>https://koolielu.ee/info/readnews/167059/tehnoloogiapaevadel-valmisid-lobustuspargid</link>
	<atom:link href="https://koolielu.ee/info/readnews/167059/tehnoloogiapaevadel-valmisid-lobustuspargid" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description><![CDATA[]]></description>
	
	<item>
    <guid isPermaLink="true">https://koolielu.ee/info/readnews/167059/tehnoloogiapaevadel-valmisid-lobustuspargid</guid>
    <pubDate>Fri, 23 Mar 2012 16:41:03 +0200</pubDate>
    <link>https://koolielu.ee/info/readnews/167059/tehnoloogiapaevadel-valmisid-lobustuspargid</link>
    <title><![CDATA[Tehnoloogiapäevadel valmisid lõbustuspargid]]></title>
    <description><![CDATA[
<p>Disneyland´i inseneridel ja atraktsioonide loojatel on põhjust tähelepanu teritada: Tallinna reaalkoolis ehitati kaks päeva mini-lõbustusparke ja mine tea, võib-olla pandi just siin alus tulevasele maailma kõige imelisemale karussellile. Tegu oli tehnoloogiapäevadega 7.-9. klassi õpilastele, kokku oli tuldud üle Eesti.</p>
<p>Reaalkooli saal n&auml;gi koolivaheajal, 20. ja 21. m&auml;rtsil v&auml;lja nagu t&otilde;eline t&ouml;&ouml;koda: saed, kruvid, naelad, liim, papp, paber, n&ouml;&ouml;r ning traat igas kaalus ja pikkuses, imetillukesed mootoriosad, plastist detailid ja muud esmapilgul arusaamatud jubinad olid vallutanud nii lava kui meeskondade t&ouml;&ouml;kohad. Ja loomulikult arvutid, sest n&auml;put&ouml;&ouml; k&otilde;rvalt tuli tegeleda ka programmeerimisega, et atraktsioonid t&ouml;&ouml;le hakkaksid. Seekordsetel tehnoloogiap&auml;evadel tuligi lahendada &uuml;lesannet &bdquo;L&otilde;bustuspark&ldquo;, ja lahendusi oli oi kui erinevaid.</p><p>Tallinna reaalkooli t&ouml;&ouml;- ja tehnoloogia&otilde;petuse &otilde;petaja, &uuml;rituse &uuml;he korraldaja Katrin Rekori s&otilde;nul on tehnoloogiap&auml;evadel lemmikmaterjal joogik&otilde;rred ja grilltikud, nendega v&otilde;ivat imesid teha. &bdquo;Poistele meeldivad meisterdamiseks toekamad materjalid, n&auml;iteks vineer, t&uuml;drukud eelistavad pehmemaid variante, neile sobib h&auml;sti papp ja paksem paber,&ldquo; jagas Katrin Rekor kogemusi.</p><p>&Uuml;he mudeli juurest leidsingi kaks t&uuml;drukut. Reelika ja Kristiina Rapla &uuml;hisg&uuml;mnaasiumist olid mures, et sel kombel, nagu nad olid karusselli mootori plaaninud, see t&ouml;&ouml;le ei hakanud. N&uuml;&uuml;d tuli ruttu midagi v&auml;lja m&otilde;elda. K&uuml;sisin, kas selles v&otilde;istkonnas ongi ainult t&uuml;drukud. Ikka poisid ka, aga poisid olevat l&auml;inud mootorile varuosi otsima.</p><p>Tehnoloogiap&auml;evad toimuvad kaks korda aastas, kevad- ja s&uuml;gisvaheajal. Nende korraldamist toetab Tiigrih&uuml;ppe Sihtasutus. V&auml;lja on kujunenud kolm regionaalset keskust: Tallinna reaalkool, Tartu Kivilinna g&uuml;mnaasium ja P&auml;rnu &uuml;hisg&uuml;mnaasium. Neljandaks v&otilde;ib lugeda Narva humanitaarg&uuml;mnaasiumi, kes on v&auml;ga aktiivselt liitunud nii tehnoloogiap&auml;evade kui robootikav&otilde;istlustega.</p><p>Seekord toimusid tehnoloogiap&auml;evad paralleelselt Tallinnas ja P&auml;rnus, Tartus toimus esimesel p&auml;eval robootikav&otilde;istlus (vaata <a href="/pg/info/readnews/166897" target="_blank">Koolielu artiklit</a>)&nbsp; ning Narvas tulevad tehnoloogiap&auml;evad veidi hiljem.</p><p>&bdquo;Me ei r&otilde;huta tehnoloogiap&auml;evadel v&otilde;istlusmomenti, t&auml;htis on osav&otilde;tt ja r&otilde;&otilde;m tegutsemisest,&ldquo; lausus Katrin Rekor. R&otilde;&otilde;mu oli reaalkooli saalis k&uuml;ll, aga veel rohkem s&uuml;venemist ja t&otilde;sist t&ouml;&ouml;meeleolu. Kindla peale peavad Disneyland&acute;id valvel olema&hellip;</p><p><img src="http://www.ekk.edu.ee/vvfiles/b/ba28d5b46c89fe3637aaa16f8941f4fd.jpg" border="0" alt="023.JPG" title="023.JPG" width="400" height="300" style="font-size: 12px;"></p><p><img src="http://www.ekk.edu.ee/vvfiles/f/fafd0750bd17f3f0701a6b3ef1bdce0d.jpg" border="0" alt="024.JPG" title="024.JPG" width="400" height="300" style="font-size: 12px;"></p><p><img src="http://www.ekk.edu.ee/vvfiles/1/13398cd557a0627e25c8f8c8dbcee004.jpg" border="0" alt="027.JPG" title="027.JPG" width="400" height="300" style="font-size: 12px;"></p><p><img src="http://www.ekk.edu.ee/vvfiles/7/7f7ad113d9aca5bf1170876244db63e6.jpg" border="0" alt="028.JPG" title="028.JPG" width="400" height="300" style="font-size: 12px;"></p><p><img src="http://www.ekk.edu.ee/vvfiles/0/005bd2df26c099221aee62d4ebac8b52.jpg" border="0" alt="030.JPG" title="030.JPG" width="400" height="300" style="font-size: 12px;"></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><br />&nbsp;</p>]]></description>
    <dc:creator>Madli Leikop</dc:creator>
</item>

</channel>
</rss>