<?xml version='1.0'?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" >
<channel>
	<title><![CDATA[Koolielu: Liit: õpetajad peaksid kooli arengus varasemast rohkem kaasa rääkima]]></title>
	<link>https://koolielu.ee/info/readnews/199660/liit-opetajad-peaksid-kooli-arengus-varasemast-rohkem-kaasa-raakima</link>
	<atom:link href="https://koolielu.ee/info/readnews/199660/liit-opetajad-peaksid-kooli-arengus-varasemast-rohkem-kaasa-raakima" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description><![CDATA[]]></description>
	
	<item>
    <guid isPermaLink="true">https://koolielu.ee/info/readnews/199660/liit-opetajad-peaksid-kooli-arengus-varasemast-rohkem-kaasa-raakima</guid>
    <pubDate>Wed, 28 Nov 2012 11:20:46 +0200</pubDate>
    <link>https://koolielu.ee/info/readnews/199660/liit-opetajad-peaksid-kooli-arengus-varasemast-rohkem-kaasa-raakima</link>
    <title><![CDATA[Liit: õpetajad peaksid kooli arengus varasemast rohkem kaasa rääkima]]></title>
    <description><![CDATA[
<p>Eestis pole levinud, et õpetajad saavad kooli arengu ja ka oma töö hindamisaluste kujundamisel arvestatavalt kaasa rääkida. Eesti õpetajate liidu juhatuse esinaise Margit Timakovi sõnul vajab see muutmist.</p>
<p>Uue p&otilde;hikooli- ja g&uuml;mnaasiumiseaduse muudatuse eeln&otilde;u t&auml;psustab koolijuhtide vastutusala, nii toob see &otilde;ppe- ja kasvatust&ouml;&ouml; k&otilde;rval vastutusalana v&auml;lja ka kooli &uuml;ldise arengu ja olukorra eestseismise, vahendas <a href="http://uudised.err.ee/index.php?06266889" target="_blank">ERR Uudised</a>.</p><p><br />&Uuml;ldise arengu ja kooli &otilde;hkkonna kujundamise juures on suur osa &otilde;petajatel, kelle s&otilde;na peaks olema senisest suurema kaaluga, leidis Timakov.<br /><br />"See on see, millele me tahame r&otilde;hku panna, et &otilde;petajad saaksid osaleda &otilde;piprotsessi kujunemises, kooli kui organisatsiooni kujundamises, et see ei oleks ainult direktori, koolijuhi ja kohaliku omavalitsuse v&otilde;i ministeeriumi asi, vaid oleks &otilde;petajate asi," lausus ta.</p><p><br />Personalijuhtimise professori Kulno T&uuml;rgi hinnangul on oluline kaasata &otilde;petajaid sisuliste hindamiskriteeriumide v&auml;ljat&ouml;&ouml;tamisse ja kasutada neid tulemusi ka nende endi t&ouml;&ouml; tasustamisel.</p><p><a href="http://koolielu.ee/file/view/199661/stockvault-school-boy130862jpg"><img class="elgg-photo " src="http://koolielu.ee/mod/file/thumbnail.php?file_guid=199661&amp;size=original&amp;icontime=1354094563" border="0" alt="stockvault-school-boy130862.jpg" width="521" height="347"></a></p><p><em>Foto: <a href="http://www.stockvault.net/photo/130862/school-boy" target="_blank">Stockvault</a></em></p><p><br /><strong>Samal teemal:</strong></p><ul><li><a href="http://koolielu.ee/info/readnews/151914" target="_blank">Uuring soovitab &otilde;petaja tasustamisel rohkem tulemustest l&auml;htuda</a></li>
</ul>]]></description>
    <dc:creator>Merje Pors</dc:creator>
</item>

</channel>
</rss>