Digitaalsete õppematerjalide loomisel lähtuti Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse strateegilistest eesmärkidest – IKT targast kasutamisest hariduses ja õpetajate digipädevuste tõstmisest. Pilootprojektide töörühmad töötasid põhimõttel, et digitaalne õppevara peab eelkõige ära kasutama IKT rakendamise eeliseid, nagu materjalide esitamine alternatiivsete meediumite abil, automaatne tulemuste kontroll ja tagasisidestamine, õppesisu esitamine dünaamiliselt jms.

Valminud digitaalse õppevara näidismaterjale leiab: http://oppevara.hitsa.ee/ 

Töörühmade kohtumine Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuses, valminud prototüüpide esitlused. Foto: Kristi Semidor.

Pilootprojektide töörühmadesse kuuluvad praktikud ehk tegevõpetajad ja -õppejõud ning haridustehnoloog, tehnilise teostuse osas on kaasatud vastavalt vajadusele IT-spetsialiste.
Töörühmad selgitasid kõigepealt vastavates õppeainetes olemasolevaid õppematerjale analüüsides välja digitaalsete õppematerjalide loomise vajaduse, seejärel alustati õpetajate igapäevatöö kogemustele toetudes uute õppematerjalide loomist. Osa tööst tehti ära ühistööna seminaridel, osa individuaalselt kodutööna. Töörühmad kirjeldasid interaktiivsete ülesannete-harjutuste stsenaariume ning koostasid enimkasutatavate töövahendite abil ülesannete prototüübid. Õppematerjali kasutajatele – õpetajatele ja õppijatele – loodi õpijuhised õppematerjali kasutamiseks või tunni läbiviimiseks. Valminud digitaalseid õppematerjalide näidiseid saavad katsetada vastava aine õpetajad koos õppijatega. Kasutajate tagasisidest selgub, kas loodud digitaalne õppematerjal vastab õpetajate-õpilaste ootustele.

HITSA eestvedamisel koordineeritud pilootprojektide kogemus näitab, et kvaliteetse õppevara loomisel vajavad tegevõpetajatest sisuautorid haridustehnoloogilist nõu ning abi tehnilisel teostamisel. Õpetajad ja õppejõud on head stsenaariumi- ja sisuloojad, keerukamate teostuse osas  peavad õppevara sisu autoreid toetama professionaalid – õpetajatele kättesaadavate vahenditega on võimalik teostada vaid osa soovitust.

Valminud digitaalse õppematerjali prototüüpide esitlemine Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuses. Foto: Kristi Semidor.

Kolm töörühma on valinud õppematerjali esitlemiseks olemasolevate vabavaraliste veebikeskkondade seast Wordpressi, üks töörühm proovib KAE Kooli pakutavaid võimalusi.

Pilootprojektide töörühmadesse kuuluvad:
Matemaatika:  Laine Aluoja (Türi Põhikool), Anne Kalmus (Paikuse Põhikool), Anneli Salumaa (Kärdla Ühisgümnaasium), Malve Zimmermann (Tõrva Gümnaasium), Allar-Reinhold Veelmaa (Loo Keskkool), Signe Reidla (Surju Põhikool).

Geograafia: Lea Koppel (Tabasalu Ühisgümnaasium), Ülle Liiber (Tartu Ülikool), Katri Mirski (Gustav Adolfi Gümnaasium), Piret Karu (Tallinna Reaalkool), Vaike Rootsmaa (Rannu Kool), Jüri Roosaare (Tartu Ülikool), Reet Tuisk (Haapsalu Põhikool).

Ajalugu: Jaak Juske (Gustav Adolfi Gümnaasium), Madli-Maria Naulainen (Kuressaare Gümnaasium), Inga Zemit (Värska Gümnaasium), Ülle Piibar (Kuristiku Gümnaasium), Maidu Varik (Kuressaare Gümnaasium).

Eesti keel: Piret Joalaid (Pelgulinna Gümnaasium), Piret Järvela (Tallinna Reaalkool), Tiia Niggulis (Tallinna Reaalkool), Erika Rummel (Viljandi Gümnaasium), Kadri Sõrmus (Tartu Ülikool), Helja Kirber (Tuglase Selts).

Lisainfo:
Kristi Semidor
projektijuht
Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutus
tel: 628 5894
e-post: kristi.semidor@hitsa.ee

Kaanefoto: Terje Lepp.

Samal teemal:

• HITSA kutsub õpetajaid uut digitaalset ajaloo õppematerjali katsetama
• Digipädevusi tutvustav raport tõlgiti eesti keelde