SA Innove hariduse agentuuri juht Tanel Oppi selgitas „Vikerhommikus“, et erinevate eksamitulemuste alusel on võimalik hinnata kooli panust õpilase edasijõudmisse. Praeguseks alles arendusjärgus olev süsteem võimaldab võrrelda prognoositavaid gümnaasiumi lõpu tulemusi tema tegelike tulemustega, vahendab ERR Novaator.

Praegu ei teata, milline on olnud õpilaste lähtetase kui nad gümnaasiumisse läksid ja milline on nende areng olnud gümnaasiumi kolme aasta jooksul. Haridus- ja teadusministeeriumi välishindamisosakonna juhataja Kristin Hollo sõnul soovitakse teada saada, milline on olnud kooli panus õpilase edasijõudmisse, sest pole õige hinnata kooli, kes on valinud endale õppima parimatest parimad ja kooli, mis on pidanud vastu võtma ka kolmelisi.

Loe pikemalt ERR Novaatorist.

Tänavuse riigieksamite statistikaga (ka koolide kaupa) saab tutvuda Innove kodulehel.

Allikas: Postimees, ERR Novaator