Järjejutu autorid: Piret Viil, Merle Udso, Lili Kesa, Anne Maalman, Anne Krull, Kätlin Milkov, Mart Kimmel, Külliki Asu, Anneli Nõmm, Eret Krull, Anne Müraus, Melika Kindel, Jana Koel, Holger Bremen, Heidi Ader ja Birgy Lorenz.

Loo kesksed tegelased on Teele (13) ja tema koolikaaslased. Tegevus toimub keskmise suurusega keskmises Eesti koolis ja metoodikaks loo kirjutamisel oli "jutulõnga punumine".

----------------------------------------

Kogu selle jandi jooksul oli aga  õpetaja oma tööarvuti lauale lahti unustanud... Väike rumal Tiugu, kes juhtus seda tähele panema, otsustas, et on aeg Stuudiumis oma hindeid natuke parandada.

Tiugu polnud aga tavaline vaikne poiss (rumal paistis ta ka ainult õpetajatele, sest koolis oli tal kogu aeg igav), tegelikult omas ta Dark Web lahendustes kollast kolmandat vööd. Ta teadis, et kõige parem oleks alguses muuta kellegi teise hindeid (Tootsile pani ta maakera töö eest 1 ja loomulikult Tõnisson.. temal kirjutas ta luuletuse kohta 0). Enda jaoks edaspidiseks, kopeeris ta arvutist õpetaja Stuudiumi parooli hash ära, et siis seda vajadusel edaspidi kasutada kooli raamatukogust läbi Incognito brauseri.

Tehtud, mõeldud!

Samal ajal oli Arno mõelnud tõsiselt järele, et mida teha kui tema telefonist nii palju pahandust tekkis. Arno oli teadagi väga mõistlik poiss ja otsustas appi kutsuda netikonstaabli.

Korraliku poisina polnud Arnol kunagi olnud vajadust politseiga tegemist teha ega mingite konstaablitega suhelda. Niisiis valis ta telefonil numbri 112, mis peaks alati aitama, ja lootis kiirelt oma mure ära rääkida.

Kohale tulnud konstaabel mõistis, et Arno ei ole tüüp, kes postitaks Facebooki taolisi fotosid. Seega uuris ta Arnolt, kas ta on oma telefoni kellelegi laenanud. Arno, viisaka poisina ei tahtnud aga Teelet reeta ja väitis, et jättis Facebooki konto raamtukogus kogemata siise.

Konstaabli jaoks oli tegemist väga tõsise intsidendiga, sest oma Fb konto lahti jätmine raamatukogus oli kõige halvem asi, mida Arno teha sai. Ta kutsus Arno klassi ja istus temaga koos laua taha, et üks tõsine vestlus maha pidada. Seda kõike jäi salaja pealt kuulama Teele, kes tegelikult tundis end väga halvasti, kuna oli Arnole jama kaela tõmmanud.

Teele läks klassi, nagu oleks midagi maha unustanud. Otsis natuke, hakkas ära minema ja just nagu juhuslikult pöördus konstaabli poole, et kas tema võib ka midagi küsida. Konstaabel palus tal natuke oodata. Arnoga läks kiiresti. Korralik poiss lubas edaspidi hoolsam olla. Lahkus ja kutsus enda asemel Teele klassi. Tüdruk mõtles välja loo oma sõbrannast, kellel oleks nagu samasugune lugu juhtunud: võõra telefoniga tehtud pildid läksid kohe internetti laiali ning nüüd ei julge ta üles tunnistada, sest karadab karistust. Teele tahakski teada, mida soovitada sõbrannale.

Komissar vaatab Teelet ja küsib, kas ta teab milline on karistus selliste piltide ülesriputamise eest, kas tema sõbranna tegi seda esimest korda, kui mitte, siis kas eelmistel kordadel oln olnud probleeme, miks seekord on olukord tõsisem võrreldes eelmiste kordadega. Et koridorist kostus rõõmsat kandlemängu, uuris komissar, kas Teele teeks midagi, kui temast tehtaks nüüd tantsimas pilt ja laetaks üles internetti.

Teele mõtles hoolega järele. Talle meeldis tantsida. Kohe väga. Rütm lihtsalt tõmbas teda kaasa. Kodus pani ta tihtilugu muusika mängima ning harjutas peegli ees tantsusamme. See tantsija, kes talle peeglist vastu vaatas, oli ikka väga lahe. Seni teadis seda ainult Teele ise. Aga kui ka teised teada saaks...  Pilt jääks ju lahjaks. Kõige parem oleks oma tantsimine ikka üles filmida. Ja siis sõpradele näidata. Nojah, siis võiks lausa juutuuberiks hakata. Tal oleks oma tantsukanal ja saaks tuhandeid vaatamisi... võib-olla koguni raha teenida sellega. Nii mõtles Teele oma peas. Aga konstaabli küsimusele vastas ta lihtsalt õlakehitusega.

-----------------------------------------

Jätkub juba homme, 11. veebruaril...

Foto: Flickr, litsents CC BY-SA 2.0.

Samal teemal:

• Koolielu järjejutt: kuidas Teele turvalise interneti sassi ajas (osa II)
• Koolielu järjejutt: kuidas Teele turvalise interneti sassi ajas