Arengukoostöö projekti raames valmis mudel, millele toetudes saab viia läbi uuendused Ukraina kutseharidussüsteemis.

Kahe aasta jooksul töötasid tihedalt koos Innove, kuus Volõõnia oblasti ja viis Eesti kutsekooli. Kaasatud olid nii Ukraina kui ka Eesti haridusministeerium ning  Euroopa Koolitusfond (ETF). Projekti vältel toimusid mitmeid õppereisid Eestisse ja Ukrainasse, kus Eesti koolid jagasid oma kogemusi Ukraina kolleegidele nii kooli juhtimise, õppekavade uuendamise kui ka õpetajate koolituse osas. Eesmärk oli luua õpikeskkond kutsehariduse uuendamiseks nii kooli kui ka oblasti tasandil, kaasates tööandjaid ja ministeeriumi. Lõpptulemusena valmis terviklik  lähenemine, mida saab kasutada kogu riigi kutsehariduse reformimiseks. Kavandamisel on ka jätkuprojekt, mis toetab Ukraina  kutsehariduse reformimise järgmisi samme.  

„Me ei kopeeri Eesti kogemust, me otsime oma arenguteed. Tänu Eesti kolleegidele saime endale motiveerituid juhte ja õpetajaid, kes on valmis muutusteks ja uuteks väljakutseteks. Oleme tänulikud vahetu kogemuse eest valdkondades nagu kvaliteedi tagamine, elukestev- ja töökohapõhine õpe. Mõistame nüüd paremini, milline peaks olema kaasaegne õpikeskkond, mis vastab nii üksikisiku kui ka ühiskonna nõuetele, “ lausub  Zoja Parfenjuk, Volõõnia oblasti kutseõppekeskuse direktor.

Innove rahvusvahelise koostöö keskuse juht Lea Orro võtab saadud kogemuse kokku järgmiselt: „Projekti käigus toimus palju koolitusi ja  arutelusid ning rõõm on tõdeda, et oleme suutnud esile kutsuda mõtteviisi muudatuse volõõnialaste suhtumises õpetamisse, tööturu osapooltega koostöösse ja kooli juhtimisse. Oleme ka ise õppinud, eelkõige seda, kuidas on  võimalik õpetada, kui sul on minimaalsed ressursid,“ tõdeb Orro. 

Sihtasutuse Innove eestvedamisel sai kaks aastat tagasi alguse arengukoostöö projekt „Eesti kogemuse jagamine Ukraina kutsehariduse reformide toetuseks Volõõnia oblastis“, mida rahastas Eesti Vabariigi Välisministeerium. Projekti partneriks valiti Lääne-Ukrainas asuv Eesti suurune Volõõnia oblast, kellega koos töötati välja kutsehariduse reformimise mudel. Ukraina Haridus- ja Teadusministeeriumis esitleti loodud mudelit, kirjeldades ettevõetud samme ja ka perspektiive, mis võiksid olla aluseks edasiseks kutsehariduse arengu toetamiseks ja planeerimiseks. 

Allikas: SA Innove pressiteade. 

Samal teemal:

• Oskuste festival “Noor meister 2018“ inspireeris tuhandeid kooliõpilasi ja kinkis Eestile 100 noort meistrit