Juttu tuleb sellest, et enamasti on matemaatika õppimist toetavad videomängud loodud põhioskuste treenimiseks ning meenutavad pigem sundabielu videomängude ja traditsioonilise pedagoogika vahel. Siiski kogemuste kasvades antud valdkonnas avaneb võimalus luua tõeliselt uut tüüpi hariduslikke mänge. Loeng keskendub sellele, milliseid pedagoogilisi ning kavandamispõhimõtteid kaasaegsete õppemängude arendajad järgivad ning kuidas see mõjutab õpetamisviise.

Dr Keith Devlin on Stanfordi ülikooli H-STAR instituudi tegevdirektor ja kaasasutaja, Media X Stanfordi uurimiskeskuse võrgustiku kaasasutaja ja CSLI teadus- ja uurimiskeskuse vanemteadur. Ta on kirjutanud 28 raamatut ja avaldanud üle 80 teadusliku artikli, saanud mitmeid teaduspreemiaid ja tunnustatud California osariigi assamblee poolt „innovaatilise ja pikaajalise töö eest matemaatika ja sellega seotud loogika ja lingvistika alal“.

Avalikule loengule palume eelnevalt registreeruda e-mailil: malle.tragon AT itcollege.ee.

Eesti Infotehnoloogia Kolledž
Lisatud 16. novembril 2010