8. klassis antakse õpilastele põhilised teadmised keemiast. Õpetaja peab jälgima, et tunnid oleksid huvitavad ning kaasahaaravad, kuid samas piisavalt...

Siia on koondatud esitlused, mis käsitlevad esitlusi erinevatest aineklassidest ning nendele iseloomulikest reaktsioonivõrranditest.

9. klassis on õpilaste jaoks paljud teemad anorgaanilisest keemiast raskemad ning abstraktsemad, nõudes üldistus- ning analüüsioskusi. Õpetaja peab jälgima, et...

Liigita järgmised anorgaanilised ained klassidesse (lohista hiirega).

Õppekava kohaselt kirjeldab ja analüüsib 9. klassi õpilane mõnede tähtsamate anorgaaniliste ühendite (H2O, CO, CO2, SiO2, CaO, HCl, H2SO4, NaOH, Ca(OH)2, NaCl,...

Õppekava kohaselt peab õpilane 9. klassis: teadma aineklasside vahelisi seoseid, kusjuures ainetevahelisi reaktsioone põhjendades ja vastavaid...

9. klassis peab õpilane eristama tugevaid ja nõrku aluseid ning seostama l aluselisi omadusi OH–-ioonide esinemisega lahuses.Samuti kasutab õpilane...

9. klassi ainekava kohaselt seostab õpilane omavahel tähtsamate hapete ning happeanioonide valemeid ja nimetusi (HCl, H2SO4, H2SO3, H2S, HNO3, H3PO4, H2CO3,...

9. klassis süvendatakse anorgaaniliste ainete põhiklasside teemaga 8. klassis omandatud ettekujutust keemiliste ühendite põhiklassidest, pöörates tähelepanu...

9. klassis süvendatakse anorgaaniliste ainete põhiklasside teemaga 8. klassis omandatud ettekujutust keemiliste ühendite põhiklassidest, pöörates tähelepanu...