Tööjuhendid toetavad probleem- ja uurimuslikku õpet, õpilase motiveeritust loodusteaduste õppimisel ja seostamisel igapäevaeluga. Tööd digiandmekogujaga lähtuvad teadusliku uurimismeetodi etappidest ning arendavad õpilase oskusi neid rakendada. Loomulikult saab ja võib kasutaja tööjuhendeid kohandada ja täiendada.