Koolielu: Kõik kogukonnad

E-kursus "Esitluste loomine ilma PowerPointita 6"

Siret Lahemaa — Fri, 28 Oct 2016 18:05:55 +0300

Kursuse lühikirjeldus: Esitlusi kasutatakse koolis väga palju. Traditsiooniliselt luuakse need kas programmiga PowerPoint või OpenOffice . Web 2.0 vahendite rohkus on ka siin õpetajale appi tulnud ja pakub väga erinevaid lahendusi. E-kursusel tutvume erinevate vahenditega ja vahetame kogemusi, kuidas neid ainetundides rakendada.

Kursuse läbiviija: Siret Lahemaa
Kursuse loojad: Siret Lahemaa
Sihtgrupp: lasteaia-, üldharidus-, kutsekooli õpetajad ja õppejõud, koolijuhid, haridustehnoloogid
Kursuse maht: 24 tundi (6 nädalat), kursuse lõpetajad saavad tunnistuse.
Osalejaid kuni 35

Kursuse eesmärgid:

tutvuda erinevate veebipõhiste esitluste loomist võimaldavate vahenditega
õppida kasutama veebipõhiseid esitluste loomise vahendeid,
luua ja avaldada esitlusi veebis

Peamised teemad ja IKT vahendid, keskkonnad, mida õpitakse kasutama:

tutvumine nõuetega esitlustele
veebipõhiste esitluste loomise vahendid
esitluste loomine veebipõhiste vahenditega (GoogleDocs, Zoho Show, Prezi, Mindomo, vm)

Kursuse aeg ja sisu:

1. nädal (7.11.2016 - 13.11 )-saame tuttavaks, esitlusteks sobivad programmid, autoriõigused

2. nädal (14.11 - 20.11)- nõuded esitlustele, erinevad esitluste loomise vahendid, Mindomo

3. nädal (21.11 - 27.11)- erinevad veebipõhised esitluste loomise vahendid

4. nädal (28.11 - 4.12) - esitlused nutivahenditel, nõuded ettekandele

5. nädal (5.12 - 11.12)- esitluste koos loomine,

6. nädal( 13.12- 22.12.2016)- tööde lõpetamine, ühistöös esitluse loomine, tagasiside andmine

Osalemise eeldused:
Arvutioskus kesktasemel. Kursuse läbimiseks on vajalik omada internetiühendusega arvutit, kõrvaklappe ja mikrofoni.

Koolituse läbimise nõuded:

Kursusel osaleja lõpetab kursuse, kui ta on ära teinud vähemalt 90 % ulatuses kursuse kodustest töödest ( kogemuste kirjeldused, esitlusteloomine,esitluse katsetamine ja hindamine).

Koolituse läbinud osaleja:

Loob erinevat tüüpi esitlusi (ISTE 2.a., ISTE 2.c.)
Kasutab erinevaid programme ja veebivahendeid esitluste loomisel (ISTE 3c, ISTE 3a)
on teadlik autoriõigustest ja järgib neid esitlusi luues ning teistega jagades (ISTE 4.a.)
Õppijate õppimise toetamiseks hindab olemasolevaid ning loob uusi esitlusi. (ISTE 5.c.)

Õppetöö vorm: veebipõhine

Osavõtutasu

Kursusel osalemine on alus-, üldhariduse-, kutsekoolide õpetajatele ja koolijuhtidele ning kõigile haridustehnoloogidele tasuta. Teistele haridustöötajatele maksab koolitusel osalemine 29 eurot. Tähelepanu! Kui koolitusele registreerunu loobub osalemisest ilma, et teavitaks sellest koolitajat hiljemalt 7 päeva enne kursuse algust ja/või ei lõpeta kursust, esitatakse talle arve summas 29 eurot. Tutvu lähemalt koolitustel osalemise tingimustega siin.

Teisi koolituste toimumisi vaata HITSA koolitusveebist https://http://koolitus.hitsa.ee/.

Lisainfo:

Triin Kaasik
Koolituse projektijuht
e-post: triin.kaasik[at]hitsa.ee

tel: 651 0108
mob: 55 15 520

Sellel kogukonnal on suletud liikmelisus. Kui soovida paluda enda liikmeks lisamist, vajuta viitele "palu liikmelisust" menüüs.

Digialus: Õpetaja loob ja jagab

Natalja — Thu, 27 Oct 2016 11:28:11 +0300

Rakke Gümnaasium

Leisi tulevikuõpetaja

Maidu Varik — Thu, 27 Oct 2016 10:55:57 +0300

Interaktiivsed tahvlid õppetöös - fookuses SMART (Heimtali ja Saarepeedi)

Marika Anissimov — Mon, 24 Oct 2016 23:43:09 +0300

Koolitusele “Interaktiivne tahvel õppetöös” on oodatud kõikide haridusastmete õpetajad. Koolituse eesmärk on luua võimalus ja toetada õpetajate valmisolekut interaktiivsete tahvlite kasutamiseks õppetöös lähtuvalt õppija õpistiilist ja luua õppematerjale kasutades interaktiivsete tahvlite võimalusi ning loodut praktiliselt õpilastega läbi viima.

Koolituse maht ja kestus: 1 EAP, 26 akad. t, pikkus: 3 auditoorset kohtumist 4 x 45 min. (12 akad.t auditoorne ja 14 iseseisev töö)

Õpikeskkond: Koolielu

Koolitaja: Marika Anissimov

Koolituse õppetöövorm: Kombineeritud õpe.

Koolituse toimumise ajad:

27.10 10:00 - 17:00

30.11 15:15 - 18:15

Koolituse toimumise koht: Heimtali Kool, Viljandi maakond

Koolituse sihtrühm: Kõikide haridustasemete õpetajad ja ülikoolide õppejõud.

Koolituse eesmärk:

Luua võimalus ja toetada õpetajate valmisolekut erinevate interaktiivsete tahvlite kasutamiseks õppetöös.
Toetada ja juhendada õpetajaid kasutama interaktiivsete tahvlite metoodikat õppetöös lähtuvalt õppija õpistiilist.
Toetada õpetajaid looma õppematerjale kasutades interaktiivsete tahvlite võimalusi ja loodud õppematerjale praktiliselt õpilastega läbi viima.

Koolituse õpiväljundid:

Tunneb interaktiivse tahvli kasutamise metoodikat, kohandab olemasolevaid õpiülesandeid ning loob uusi ülesandeid interaktiivse tahvliga kasutamiseks. (ISTE 2 a, 3a)
Arvestab õpiülesannete loomisel erinevate õpistiilide ning õpilaste võimetega ( ISTE 2c)
Lähtub õppematerjalide loomisel autoriõigustest (ISTE 4a)

Koolitusel osalemise eeldused:

Vaja on arvutialaseid algteadmisi.

Eelteadmised interaktiivsete tahvlite kasutamises ei ole vajalikud.

Koolitusel osalemise eeltingimused:

Soovitav on, et osalejal on juurdepääs interaktiivse tahvli kasutamise võimalus iseseisva töö tegemiseks.

Interaktiivne tahvel õppetöös - fookuses SMART (Tartu Hiie Kool)

Mari Tõnisson — Mon, 24 Oct 2016 19:34:46 +0300

Koolitusele “Interaktiivne tahvel õppetöös” on oodatud kõikide haridusastmete õpetajad. Koolituse eesmärk on luua võimalus ja toetada õpetajate valmisolekut erinevate interaktiivsete tahvlite kasutamiseks õppetöös lähtuvalt õppija õpistiilist ja luua õppematerjale kasutades interaktiivsete tahvlite võimalusi ning loodut praktiliselt õpilastega läbi viima.

Koolituse maht ja kestus: 1 EAP, 26 akad. tundi (12 ak/h auditoorne ja 14 ak/h iseseisev töö)

Koolituse koht: Tartu Hiie Kooli arvutiklass

Koolituse ajad:
Neljapäev, 24.nov. kell 14.00-16.15
Esmaspäev, 28.nov. kell 8.45-11.00
Esmaspäev, 12.dets. kell 8.45-11.00 UUS AEG!
Neljapäev, 15.dets. kell 14.00-16.15

Koolitaja: Mari Tõnisson

Koolituse eesmärk:

- Luua võimalus ja toetada õpetajate valmisolekut erinevate interaktiivsete tahvlite kasutamiseks õppetöös.
- Toetada ja juhendada õpetajaid kasutama interaktiivsete tahvlite metoodikat õppetöös lähtuvalt õppija õpistiilist.
- Toetada õpetajaid looma õppematerjale kasutades interaktiivsete tahvlite võimalusi ja loodud õppematerjale praktiliselt õpilastega läbi viima.

Koolituse õpiväljundid:
- Tunneb interaktiivse tahvli kasutamise metoodikat, kohandab olemasolevaid õpiülesandeid ning loob uusi ülesandeid interaktiivse tahvliga kasutamiseks. (ISTE 2 a, 3a)
- Arvestab õpiülesannete loomisel erinevate õpistiilide ning õpilaste võimetega ( ISTE 2c)
- Lähtub õppematerjalide loomisel autoriõigustest (ISTE 4a)

Koolitusel osalemise eeldused:
Vaja on arvutialaseid algteadmisi. Eelteadmised interaktiivsete tahvlite kasutamises ei ole vajalikud.

Õpetaja digitaalses ühiskonnas (Mõisaküla)

Tiit Mauer — Sat, 22 Oct 2016 13:15:04 +0300

Koolitusel "Õpetaja digitaalses ühiskonnas" osalejate kogukond

Õpetaja digitaalses ühiskonnas (Ahja Kool 2016)

Marko Puusaar — Fri, 21 Oct 2016 16:39:16 +0300

Loovuse toetamine tehnoloogia abil - algus 25.okt (Tallinna Kunstigümnaasium)

Tuuli Koitjärv — Wed, 19 Oct 2016 19:27:31 +0300

Koolituse eesmärk: Pakkuda ideid, praktilisi lahendusi ja kogemusi pildi ning heli kasutamiseks õppijate loovuse arendamisel
Maht: 1,24 EAP (32 ak/h)
Õppetöö vorm: 4×4 ak/h auditoorset õpet + 16 ak/h iseseisvat tööd
Koolituse läbinud osaleja:

leiab ja jagab internetist pilte ja heli arvestades autoriõigusi ja isikuandmete kaitset (ISTE 2.a.);
loob ja töötleb pilte (fotod, joonistused) veebipõhiste programmidega (ISTE 2.b.);
kasutab pilte ja helisid erinevate õppematerjalide loomiseks (fotoseeria, esitlus, rääkivad pildid, pusle jne) (ISTE 2.c.);
rakendab ja analüüsib pildi- ja helimeediumite kasutamist lasteaia/algkooli õppeprotsessis.(ISTE 2.d.).

Osalemise eeldused:

oskab kasutada (browserit) veebilehitsejat (Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox vm) teabe otsimisel;
oskab mitut veebilehte üheaegelt avada ja hallata;
oskab teha lihtsamat tekstitöötlust;
oskab saata e-kirja;
oskab käsitseda oma digiseadet (nutitelefon, fotoaparaat, tahvelarvuti vm) fotode ja helifailide tegemiseks ning arvutisse allalaadimiseks

Tehnilised tingimused ja koolitusel kasutatav tarkvara:

oma arvutiga koolitusel osalejal peavad olema administraatori õigused jaupgrade tehtud
digifotoaparaat või mõni muu digitaalne vahend (nutitelefon, tahvelarvuti)
arvutisse installeeritud vabavaralised programmid: Drawing For Children, Tux Paint, PhotoStory3

Õpiraskustega õppija õppetegevuste toetamine IKT abil (Heleni Kool)

Tiia Salm — Tue, 18 Oct 2016 19:29:45 +0300

Iga haridusasutus peab looma kõikidele õppijatele õppija erivajadusi arvestava ja tema arengut parimal viisil toetava keskkonna - tagama, et õpetajad oskaksid õpetust individualiseerida ja õppevara oleks kohandatud või koostatud kõigi õppijate vajadusi arvestades.

Koolituse eesmärk
Tutvustada hariduslike erivajadustega (HEV) laste ühe allrühma - õpiraskusega õpilase - õpetamiseks vajaliku jõukohase õppevara koostamise põhimõtteid ja IKT kasutamise võimalusi nimetatud sihtrühma õppetöö toetamisel.

Sihtgrupp
Alushariduse, üldhariduskoolide ja kutseõppeasutuste õpetajad ning hariduse erispetsialistid (eripedagoogid, logopeedid)

Õppetöö maht ja vorm
26 ak/h (1 AP), kombineeritud õpe - 18 tundi veebipõhist + 8 tundi auditoorset õpet

Ajakava
1. nädal (24.okt - 30.okt.2016) veebipõhine õpe portaalis Koolielu
2. nädal (31.okt. - 6.nov.2016) veebipõhine õpe portaalis Koolielu
3. nädal (7.nov. - 13.nov.2016) veebipõhine õpe portaalis Koolielu
4. nädal (15.nov. 2016 kell 15:00-18:00) koolitus Tallinna Heleni Koolis
5. nädal (22.nov. 2016 kell 15:00-18:00) koolitus Tallinna Heleni Koolis
6. nädal (28.nov. - 4.dets.2016) veebipõhine õpe portaalis Koolielu

Koolitajad
Tiia Salm (tiiasalm@gmail.com)
Hene Binsol (henebinsol@hiiekool.ee)

Teemad
- Õpiraskustega õppija hariduslikud erivajadused ja nende kaardistamine
- Töö tekstiga ja jutustama õpetamine
- Õppematerjali kohandamise/koostamise põhimõtted
- Erinevat tüüpi õppetekstide ja -ülesannete kohandamine/koostamine, IKT võimalused selleks
- Tutvumine heade näidetega HEV lastele mõeldud elektroonilistest materjalidest / sobivatest elektroonilistest materjalidest
- Koostatud õppematerjalide sisu ning rakendatavuse analüüs ja hindamine
Koolitusel kasutatavad videod, esitlused ja juhendid asuvad siin.

Õpitulemused
Õppija
- kirjeldab õpiraskustega õppija hariduslikke erivajadusi ja kaardistab need (ISTE 2.c)
- kaardistab õppija eripära õppetöö kavandamiseks ja diferentseerimiseks (ISTE 2.c)
- analüüsib olemasolevate õppematerjalide sisu ja rakendatavust, nimetab materjalide kohandamist vajavaid aspekte (ISTE 4.b)
- koostab IKT-d kasutades valitud ülesannete tüüpidega erineva raskusastmega ülesandeid lähtudes õppija erivajadustest(ISTE 2.c) (ISTE 4.b)
- kohandab ja koostab sobivaid õppematerjale oma aines tööks õpiraskustega õppijaga (ISTE 2.c) (ISTE 4.b)
- osaleb oma pädevuse piires õppijale individuaalse õppekava koostamisel (ISTE 2.c)

Koolituse lõpetamine
Kursuse lõpetamiseks ja tunnistuse saamiseks tuleb sooritada 90% veebipõhistest ja auditoorsetest ülesannetest.

Täpsemat infot koolituse kohta leiate siit.

Sellel kogukonnal on suletud liikmelisus. Kui soovida paluda enda liikmeks lisamist, vajuta viitele "palu liikmelisust" menüüs.

Digialgus: Loovuse toetamine tehnoloogia abil (Suure-Jaani)

Marika Anissimov — Sun, 16 Oct 2016 21:34:01 +0300

Kogukond on loodud kursuse "Loovuse toetamine tehnoloogia abil" koolitusel osalevatele õpetajatele.
Koolitusele on vaja kaasa võtta fotoaparaat või nutitelefon. 3. õppepäeval kõrvaklapid ja mikrofon.

Koolitusprogramm

Sellel kogukonnal on suletud liikmelisus.

Kursusele pääsemiseks tuleb registreeruda sisse Kooliellu oma kasutajakontoga (juhend) ja paluda koolitusele pääsemise liikmelisust klõpsates lingile "Palu liikmelisust"

Koolituspäevad:
19.10.2016

03.11.2016

09.11.2016

16.11.2016

Toimumise koht: Suure-Jaani Kool

Sihtgrupp: alushariduse õpetajad, klassiõpetajad, lasteaiaõpetajad

Koolituse eesmärk: Pakkuda ideid ning praktilisi lahendusi ja kogemusi pildi ja heli kasutamiseks õppijate loovuse arendamisel

Maht: 1,24 EAP (32 ak/h)
Õppetöö vorm: 4×4 ak/h auditoorset õpet + 16 ak/h iseseisvat tööd

Koolituse lühikirjeldus: Kursusel osalejad saavad ülevaate erinevatest pilditöötlus-, joonistamis- ja audioprogrammidest, vabavaralistest esitluse loomise programmidest ja esitluste ja fotoesitluste helindamisest. Kursuse jooksul koduse tööna viiakse koostöös lastega läbi fotografeerimine, luuakse ühine või grupi kunstitöö ja pusle sellest, lindistatakse helifaile lastega ning helindatakse laste kunstitöid.