Teletorni Eesti tippude galeriis avatakse uuendatud noorte leiutajate ideede väljapanek, teatab Eesti Teadusagentuur.

2012. aastal saatsid noored leiutajad konkursile 620 ideed, mis kõik võiksid realiseerimise korral lahendada kellegi jaoks olulisi probleeme. Leiutajaid hinnati kolmes vanusegrupis: 1.–4. klassi laste puhul hinnati probleemi teadvustamist ja nende lahendamisel üles näidatud fantaasiat, 5.–9. klassi noorte töödes hinnati ka idee võimalikku tehnoloogilist lahendust ja 10.–12. klassi noortel lisaks ideede teostatavust.

Abivahendite rohkus
Selle aasta konkurss paistis silma laste poolt reaalselt valmis tehtud ja kasutusele võetud abivahendite rohkuse poolest, paljud neist on tõuke saanud reaalsest vajadusest, tehes näiteks koos vanematega mõnda kodust tööd – ATV-ga heinarullide transportimine, abivahend ühe käega kalamehele ja palju muud.  Samuti mõeldi näiteks välja vahendeid eakate inimeste abistamiseks aiatöödel.

Sel aastal esitati mitmeid ideid digilahenduste valdkonnas – mobiilirakendus, mis aitab kodubussist maha jäänud last ja ütleb talle, kust ja millal väljub järgmine buss, digivardad, mis on abiks kudujale vardal olevate silmade lugemisel või võti, mis tuletab meelde, et unustasid kodust väljudes ukse lukku keerata. 

Konkurssi korraldavad haridus- ja teadusministeerium, Eesti Teadusagentuur ja Teaduskeskus AHHAA ning selle eesmärk on väärtustada innovatsiooni ja loovust noorte seas ja stimuleerida õpilaste aktiivsust selles valdkonnas. Lisaks riiklikele preemiatele antakse üle Energia Avastuskeskuse, Ahhaa Teaduskeskuse ja USA suursaatkonna auhinnad.

Samal teemal:

• Noore leiutaja ideest võiks saada kohustus
• LEDidega autonumber tõi tartlasele rahvusvahelisel konkursil hõbemedali
• Õpilaste teadustööde riiklikul konkursil olid edukaimad saarlased
• Selgusid parimad noored leiutajad

Tallinnas Õismäe gümnaasiumis õpetatakse robootikat kaks tundi nädalas ning koos käiakse ka vabatahtlikult peale tunde, vahendab Terevisioon.
 
"Matemaatika, füüsika, tööõpetus, disain, loogiline mõtlemine, loovuse arendamine - kõigele sellele aitab robootika õppimine kaasa," rääkis saates Tiigrihüppe Sihtasutuse koolitusvaldkonna juht Ave Lauringson. Tema sõnul on praegu koolitatud 500 robootikaõpetajat, samuti on Tiigrihüppe Sihtasutus alustanud lasteaiaõpetajate koolitust. "40 lasteaiaõpetajat saavad alustada noorema astme robootikatundidega," lisas Lauringson.

Vaata saatelõiku siit.

Samal teemal:

• Ahhaa keskuses peetakse robootikapäeva
• Robotexi FLL-i võistluse võitis http://robootika.com
• Robotexil saavutas edu Usin Polt
• Kooliõpilased nuputavad eakate abistamiseks uusi lahendusi
• Robootikavaimustus on loomulik nähtus

Kolmandat korda toimuva seminari eesmärk on analüüsida eesti keele rolli emakeelepõhiste kultuuriväärtuste kujundamisel, keskendudes alushariduse keeleõppele, teatab haridus- ja teadusministeerium.

Seminari esimesel päeval kuulatakse teoreetilisi ettekandeid keelekasutuse tähenduse ja väärtuste üle ühiskonnas ning käsitletakse kultuuripärandi ja folkloori kasutusvõimalusi koolieelses keeleõppes ja väärtuskasvatuses. Teisel päeval koostatakse töötubades toimuvate arutluste käigus kõigile lasteaedadele soovitatavate eesti keele õpetamist toetavate tegevuste kava, tehakse kokkuvõte võistlusest „Sõnad üksi ja kambakesi koos“ ning autasustatakse võitjaid. Seminari kultuuriprogrammi kuulub Jääaja keskuse külastamine.

Seminari korraldavad haridus- ja teadusministeerium, Tartu Ülikooli eetikakeskus, Eesti Rahva Muuseum, Eesti Kirjandusmuuseum. Seminari toetavad haridus- ja teadusministeeriumi riiklik programm „Eesti ühiskonna väärtusarendus 2009–2013“ ja Jääaja Keskus.

NB! Esimese päeva ettekandeid saab vaadata otse ERMi kodulehelt: http://www.erm.ee/et/kylasta/Raadi/Yritused/237

Hiljem on järelvaadatavad kõik ettekanded.
Seminari kava
29. november 2012 Eesti Rahva Muuseumis Raadil (Narva mnt 177, Tartu)
10.00–11.00 Osavõtjate registreerimine, hommikukohv
11.00 Avamine
11.30–13.00
Asta Õim, Meie igapäevane kujundlik keel.
Reili Argus, Sina mulle, mina sulle. Lapsele suunatud kõne mõjust lapse
kõne arengule.
13.00–14.00 Lõuna
14.00–16.30
Mika Keränen, Ettelugemine ehk sinna ja tagasi.
Karin Konksi, Keele väärtustamine ja laste keeleline kasvatamine Eesti peredes. Muuseumimaterjalid ja tänapäeva lapsevanemate arusaamad.
Kristi Vinter, Meediakasvatuse ning keele ja kõne arengu seosed alushariduses.
16.30–17.00 Kohvipaus
17.00 Buss väljub Jääaja Keskusse
17.30–19.00 Jääaja Keskuse külastus

30. november Eesti Rahva Muuseumi näitusemajas (J. Kuperjanovi 9, Tartu)
9.30–10.30
Annika Kilgi, Mängides paremaks keeleoskajaks.
Helen Kõrgesaar, Laste keelelist arengut toetavate arvutimängude tutvustamine – töötuba.
10.30–12.30 Rühmatööd
12.30–13.30 Lõuna
13.30–15.00 Võistluse „Sõnad üksi ja kambakesi koos“ võitjate autasustamine, rühmatööde kokkuvõtted ja tunnistuste kätteandmine

Lisainfo:
Katrin Velbaum, katrin.velbaum@ut.ee,  551 9184
Piret Voolaid, piret@folklore.ee,  53459677
Jüri Valge, jyri.valge@hm.ee,  51 03 977

Kokku tuleb paarsada Eesti ja Läti parimat noorrobootikut, kes asuvad võistlema juba hommikul, kirjutab Tartu Postimees. Robotivõistluseks tuleb meeskondadel ehitada ja programmeerida autonoomne Lego Mindstormsi robot. Robotivõistlusel lahendatakse 2,5 minuti jooksul mitmesuguseid ülesandeid, et koguda võimalikult palju punkte.

Lisaks peavad õpilased esitlema uurimistöö projekti, mis on igal aastal seotud mingi teemaga, selle aasta teema on "Eakate lahendused".

Foto: Valga gümnaasium

Samal teemal:

• Robotexi FLL-i võistluse võitis Robootika.COM
• Robotexil saavutas edu Usin Polt
• Kooliõpilased nuputavad eakate abistamiseks uusi lahendusi
• Robootikavaimustus on loomulik nähtus

Õppeaasta alguses oli tüli õpetajate ja direktor Airi Püssi vahel kasvanud nii suureks, et 36 õpetajat avaldas direktorile umbusaldust, süüdistades teda ebaprofessionaalsuses, vahendab ERR Uudised. Täna on Airi Püss haiguslehel ja koolis püüab probleemide pundart lahti harutada eripedagoogi hariduse ja kogemusega Linnu-Lydia Mae.

Mae hinnangul on probleemi juured juhtimises ja inimestega mitte arvestamises. Tänaseks on palju räägitud ja muudetud juba ka õpetamist, näiteks klasse teistmoodi kokku pannes ja laste õpet individuaalselt muutes.

Pikemalt loe ERR Uudistest.

"Käsitlemata on jäetud riigikohtu lahend, et majanduslanguse ajal omavalitsustele eraldatava tulumaksuosa vähendamine võib olla takistuseks avalike ülesannete täitmisel," selgitas vallavanem. Pikemalt loe juba Eesti Päevalehest. 

Samal teemal:

• Lasteaiakohtade puudus: kas põhjuseks on kitsi riik või omavalitsuste valed valikud?

Noorte infomess Teeviit toimub üheksateistkümnendat korda ning sel aastal jagavad infot 140 organisatsiooni – ülikoolid, kutsekoolid, rahvusvahelised organisatsioonid, ettevõtted ja noorteorganisatsioonid, märgib messi korraldaja oma pressiteates.

„Noored peaksid oma karjäärivalikud tegema võimalikult kaalutletult, et hiljem ei peaks oma eriala valikut kahetsema ning selleks on oluline kogu pakutav info kokku koguda, analüüsida ning panna paika oma eesmärgid tulevikuks,“ sõnas Teeviit 2012 projektijuht Jaanika Palm.

Noorte infomessil on võimalik Rajaleidja karjäärikohvikust saada vajalikku nõu kui ei teata, mida tulevikus teha tahetakse või kui ei olda oma valikus kindel.
Palmi sõnul saab tööturul edukas olla see inimene, kes on valinud elukutse, mis talle meeldib ning, mille jaoks on tal olemas vajalikud eeldused.

Lisaks Rajaleidaja karjäärikohvikule on messil esindatud ka kutselabor, kus on võimalik tutvust teha üheksa erineva valdkonna erinevate ametitega. Esindatud on kaubandus, hotellidus, disain jpt valdkonnad.

Messil kuulutatakse välja ettevõtluskonkursi Ajujaht 100 parimat ideed, mis jõuavad järgmisesse vooru ning valitakse Eesti Koolimiss 2012.

Noorte infomessi Teeviit 2012 korraldab haridus- ja teadusministeeriumi hallatav riigiasutus Eesti Noorsootöö Keskus. Täiendav info Teeviit 2012 koduleheküljelt: www.teeviit.ee

Foto: Dreamstime

„Mu kodutee viib mööda Viru keskuse kõrvalt maa-alusest tunnelist, kus ma kuulsin Nadeždat laulmas, teen kontserdi sellepärast, et ta on väärt paremat publikut, kui seda on möödakäijad maa-aluses käigus,” ütles Juhandi. Pikemalt loe juba Eesti Päevalehest.

Tegemist oli järjekorras juba kolmanda üritusega samalaadsete seas, kus võistlejad pidid kasutama arvutiprogrammi AutoCad ja sellega joonestades täitma neile etteantud ülesande projekteerida jalakäijate sild, kirjutab Virumaa Teataja. Pingeliselt kulgenud võistluse võitis Kadrina keskkooli võistkond koosseisus Markus Põder, Kalev Karp, Elar Rämmeld, jättes seega rändkarika teistkordselt koju.

Lisaks Kadrina keskkooli võistkonnale osalesid ka Tallinna tehnikaülikool, Tallinna tehnikakõrgkool ning esmakordselt külalisvõistkond Soome koolituskeskusest Salpaus Lahtist.

Ürituse üheks eesmärgiks oligi CADrina arvutijoonestamise võistluse kaudu tutvustada ja propageerida noortele ja nende vanematele insener–tehniliste erialade tähtsust ning vajalikkust meie riigi jätkusuutlikkuse seisukohalt. "Vajame järjest enam kõrgelt haritud spetsialiste, kes tänases kiirelt arenevas ühiskonnas tuleksid toime kõrgtehnoloogiliste protsesside ja – masinate juhtimisega," kõneles Kadrina keskkooli direktor Arvo Pani.

Samal teemal:

• Kadrina keskkoolis peetakse täna rahvusvahelist arvutijoonestamise võistlust
• Kadrinast minnakse õppima insener-tehnilisi erialasid

Selle eesmärgiks on tekitada huvi spordi vastu, tutvustada ja tegelda eri spordialadega, osaleda kohalikel spordivõistlustel ning kohtuda naaberkoolidega, kirjutab Pärnu Postimees. Spordisuunaga klassi eestvedajateks on klassijuhataja Ave Naano ja kehalise kasvatuse õpetaja Anne Ojala, kelle sõnul on sportides koos veedetud aeg lapsi ühendanud.

Spordisuunaga klassi esimene suurem üritus oli koolinoorte tuletõrjespordimängud Türil, kus võistlusaladeks olid tuletõrjespordi teatejooks ja tuletõrjeolümpia. Tutvust on tehtud ka jalgrattaspordiga, sel eesmärgil toimus kolm üritust: jalgrattamatk naaberkooli, jalgrattaklubi Viko külastus ning duatlonist osavõtt.