<?xml version='1.0'?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" >
<channel>
	<title><![CDATA[Koolielu: Uudised]]></title>
	<link>https://koolielu.ee/info/news?tag=arengukoost%C3%B6%C3%B6</link>
	<atom:link href="https://koolielu.ee/info/news?tag=arengukoost%C3%B6%C3%B6" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description><![CDATA[]]></description>
	
	<h2>Sirvi võtmesõnade järgi: arengukoostöö</h2><item>
    <guid isPermaLink="true">https://koolielu.ee/info/readnews/550434/glen-vorgustiku-vabatahtlike-konkurss-arenguriikidesse</guid>
    <pubDate>Tue, 02 Jan 2018 11:52:13 +0200</pubDate>
    <link>https://koolielu.ee/info/readnews/550434/glen-vorgustiku-vabatahtlike-konkurss-arenguriikidesse</link>
    <title><![CDATA[GLEN võrgustiku vabatahtlike konkurss arenguriikidesse]]></title>
    <description><![CDATA[
<p>2. jaanuaril algas GLEN võrgustiku konkurss 2018. aasta suvel ja sügisel vabatahtlike leidmiseks Myanmari, Indiasse ja Ugandasse.</p>
<p>Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaua&nbsp;kommunikatsioonijuhi&nbsp;Katrin P&auml;rgm&auml;e s&otilde;nul muutuvad iga aastaga j&auml;rjest olulisemaks konkreetsed oskused. &ldquo;Varasematel aastatel oli ka projekte, kus vabatahtlik pani &otilde;la alla seal, kus vajadust n&auml;gi ja aidata sai. Sel aastal on aga n&auml;ha, et vajatakse konkreetsete oskustega noori spetsialiste, n&auml;iteks infotehnoloogia, veebidisaini v&otilde;i ettev&otilde;tluse alal. Loomulikult tuleb arvestada, et ainult pool t&ouml;&ouml;st tehakse l&auml;hetuses olles, teine ja v&otilde;ib-olla isegi olulisem pool on tagasi Eestisse tulles enda kogemustest r&auml;&auml;kida.&rdquo;</p><p>Myanmari otsitakse vabatahtlikku, kes aitaks l&auml;bi viia kursuseid inglise keele, sotsiaalteaduste ja infotehnoloogia&nbsp;vallas. Akadeemia eesm&auml;rk on anda noortele alates 16. eluaastast oskuseid, mis aitavad neil kogukondade t&ouml;&ouml;s osaleda ja neid arendada. Olenevalt vabatahtliku taustast saab ta ka ise koolitusprogrammi luua.&nbsp; Indiasse oodatakse fotograafia, videot&ouml;&ouml;tluse v&otilde;i veebidisaini taustaga noort. India kohaliku organisatsooni eesm&auml;rk on luua digitaalseid&nbsp;materjale, mis aitavad t&otilde;sta teadlikkust kutsehariduse olulisusest India noorte seas. Ugandasse oodatakse inim&otilde;iguste ja naisettev&otilde;tluse huviga vabatahtlikku. Kohaliku vaba&uuml;henduse eesm&auml;rk on saavutada raskes olukorras naiste majanduslik s&otilde;ltumatus. Selleks aidatakse neil enda v&auml;ikeste &auml;ridega alustada, olgu see seakasvatus v&otilde;i k&auml;sit&ouml;&ouml;.</p><p><img alt="24296394_10155683345630272_5586893965071140457_n.jpg" class="elgg-photo " src="https://koolielu.ee/mod/file/thumbnail.php?file_guid=550433&amp;size=large&amp;icontime=1514886616"></p><p><em>Foto: AK&Uuml;, Kaidi Kori</em></p><p>Kandideerimine on avatud 21&ndash;30-aastastele maailmaharidusest huvituvatele noortele, kes r&auml;&auml;givad inglise keelt. Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaud ootab avaldusi 2.-26. jaanuarini 2018.</p><p>GLEN Eesti on osa &uuml;le-euroopalisest GLEN v&otilde;rgustikust. Projekti eesm&auml;rk on toetada noorte aktiivset osalemist s&auml;&auml;stliku ja solidaarse m&otilde;tteviisi edendamisel. Maailmahariduslik koolitus- ja praktikaprojekt h&otilde;lmab ettevalmistuskoolitust, kolmekuulist t&ouml;&ouml;d sihtriigis ning teavitust&ouml;&ouml;d ja maailmahariduse edendamist kodumaal. Projekti koordineerib Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaud ja rahastab ASA programm.</p><p>Lisainfot kandideerimiseks leiab GLEN kodulehelt&nbsp;<a href="http://www.terveilm.ee/glen">www.terveilm.ee/glen</a>.</p><p><strong>Samal teemal:</strong></p><ul><li><a href="https://koolielu.ee/info/readnews/527808/glen-kutsub-vabatahtlikuks-arenguriikidesse">GLEN kutsub vabatahtlikuks arenguriikidesse</a></li>
</ul>]]></description>
    <dc:creator>Madli Leikop</dc:creator>
</item>
<item>
    <guid isPermaLink="true">https://koolielu.ee/info/readnews/542844/kuidas-it-muudab-elu-arenguriikides</guid>
    <pubDate>Fri, 01 Sep 2017 09:27:09 +0300</pubDate>
    <link>https://koolielu.ee/info/readnews/542844/kuidas-it-muudab-elu-arenguriikides</link>
    <title><![CDATA[Kuidas IT muudab elu arenguriikides?]]></title>
    <description><![CDATA[
<p>11. septembril kogunevad Tallinnas ELi arengukoostöö ministrid, samal ajal toimub rahvusvaheline konverents “Digitalising Development”.</p>
<p>Vaatluse all on teema, mida Euroopas pole seni palju uuritud - kuidas m&otilde;jutab digitaliseerimine arengukoost&ouml;&ouml;d ja elu arenguriikides?</p><p>Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaua juht Sigrid Solnik: &ldquo;Me m&otilde;tleme arengukoost&ouml;&ouml;st kui teede rajamisest ja vetsude ehitamisest, aga reaalsus on see, et Aafrikas on rohkem mobiiltelefone kui tualette. Kas meie Euroopas j&otilde;uame selliste peadp&ouml;&ouml;ritavate muutustega sammu pidada? Kui Eestis tekitab p&otilde;nevust t&auml;navatel veereva pakiroboti testimine, siis Malawis transporditakse igap&auml;evaselt droonidega vereproove. Digilahendustel on meeletu potentsiaal k&otilde;ige vaesemate inimeste eluj&auml;rje parandamiseks, Eestis on omakorda olemas oskused ja v&otilde;imalused, et saada siin valdkonnas eestvedajaks.&rdquo;</p><p>Samas on arengumaades samad probleemid, mis varemgi - &auml;&auml;rmuslik vaesus, kehvad v&otilde;imalused hariduseks, puhta vee ja sanitaartingimuste puudus jne. M&otilde;nes riigis teeb muret korruptsioon ja suurkorporatsioonide v&otilde;im r&uuml;&uuml;stata loodust ilma makse maksmata. IT saab aidata neid muresid lahendada ja seda mitte ainult riiklike registrite abil. Hea n&auml;ide on Eesti algatus Teeme &Auml;ra!, kes korraldab 2018. aasta septembris &uuml;leilmsed koristustalgud. Koristamise m&otilde;ju on igas riigis k&auml;egakatsutav, kuid ettevalmistusi ei saaks teha ilma infotehnoloogiat kasutamata.</p><p>11. septembril toimuv konverentsi esimene p&auml;ev on v&auml;ga praktiline - koost&ouml;&ouml;s Garage48-ga otsitakse&nbsp;reaalseid lahendusi, kuidas digitaliseerimist maailma ja inimeste h&uuml;vanguks kasutada.</p><p>12. septembril p&auml;eval r&auml;&auml;gitakse&nbsp;sellest, milline peaks olema arengukoost&ouml;&ouml; tulevikus - mis on digitaliseerimise riskid ja v&otilde;imalused? Konverentsi peaesineja on Alix R&uuml;bsaam, kes r&auml;&auml;gib tehnoloogiast tulevikus, tehisintellekti rollist ja inimkonna h&auml;&auml;bumisest v&otilde;i &otilde;itsengust. Kas Stephen Hawkinsil on &otilde;igus, kui ta &uuml;tleb, et tehisintellekti tulekuga muutuvad inimesed &uuml;leliigseteks?</p><p>Konverentsi veebileht ja registreerimine: <a href="http://www.terveilm.ee/digitaldevelopment/">http://www.terveilm.ee/digitaldevelopment/&nbsp;</a></p><p>Konverentsi t&ouml;&ouml;keel on inglise keel.</p><p><em>Allikas: Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaua pressiteade.&nbsp;</em></p><p><strong>Samal teemal:</strong></p><ul><li><a href="https://koolielu.ee/info/readnews/522437/arengukoostoo-teadlikkuse-paev-ehk-miks-peaks-vooraid-vaeseid-aitama">Arengukoost&ouml;&ouml; teadlikkuse p&auml;ev ehk miks peaks v&otilde;&otilde;raid vaeseid aitama?</a></li>
	<li><a href="https://koolielu.ee/info/readnews/522489/eestis-on-parimad-voimalused-hariduse-omandamiseks">Eestis on parimad v&otilde;imalused hariduse omandamiseks</a></li>
</ul><p>&nbsp;</p>]]></description>
    <dc:creator>Madli Leikop</dc:creator>
</item>
<item>
    <guid isPermaLink="true">https://koolielu.ee/info/readnews/527808/glen-kutsub-vabatahtlikuks-arenguriikidesse</guid>
    <pubDate>Thu, 05 Jan 2017 19:49:51 +0200</pubDate>
    <link>https://koolielu.ee/info/readnews/527808/glen-kutsub-vabatahtlikuks-arenguriikidesse</link>
    <title><![CDATA[GLEN kutsub vabatahtlikuks arenguriikidesse]]></title>
    <description><![CDATA[
<p>Algas GLEN Eesti konkurss 2017. aasta suvel ja sügisel arengukoostöö projektidesse vabatahtlike leidmiseks. Eesti vabatahtlikke oodatakse Indias, Palestiinas, Nepalis, Gruusias, Kamerunis, Ugandas ja Ghanas.</p>
<p>Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaua (AK&Uuml;) juhi Sigrid Solniku s&otilde;nul on selle aasta projektid veidi teistmoodi, kuna esimest korda otsitakse mitmesse projekti p&otilde;llumajanduse ja kunstitaustaga noori. &ldquo;Aasta-aastalt on olulisemaks muutunud projektides osalemiseks vajalikud erialased teadmised. N&auml;iteks otsime kunsti- ja kultuuritaustaga vabatahtlikke Kameruni ja Palestiinasse ning p&otilde;llumajandusest huvitatud noori Indiasse ja Ugandasse.&rdquo;</p><p><img alt="15781213_1207343706023238_4602208637908409275_n.jpg" class="elgg-photo " src="https://koolielu.ee/mod/file/thumbnail.php?file_guid=527806&amp;size=large&amp;icontime=1483638447"></p><p>2017. aastal saab kandideerida kaheksasse projekti. Viis projekti avanevad Eesti vabatahtlikele esmakordselt:</p><p>India - p&otilde;llumajandusv&otilde;tted ja terviseedendus naistele ning t&uuml;drukutele<br />
Palestiina - t&ouml;&ouml; noortega kultuuri ja kunsti vallas<br />
Kamerun - praktilised koolitused &auml;ri ja IT vallas<br />
Kamerun: teater avalikus ruumis<br />
Uganda - &ouml;koloogiline p&otilde;llumajandus HIV/AIDSi nakatunute peredele</p><p>Kolmes organisatsioonis on eestlased juba abiks k&auml;inud, Ghanas ja Gruusias &uuml;he aasta, Nepalis kaks aastat:&nbsp;<br />
&bull; Ghana: teadlikkuse t&otilde;stmine kullakaevanduste m&otilde;just tervisele&nbsp;<br />
&nbsp;(2016 blogi: lifeinmines.blogspot.com.ee)&nbsp;<br />
&bull; Gruusia: taluturismi arendamine ehk agroturismi loomine&nbsp;<br />
&nbsp;(2016 blogi: kristiinaroosild.wixsite.com/thebigunknown)<br />
&bull; Nepal: maav&auml;rinas h&auml;vinud k&uuml;la &uuml;lesehitamine&nbsp;<br />
&nbsp;(2016 blogi: elunepalis.tumblr.com)</p><p>Kandideerimine on avatud 21&ndash;30aastastele maailmaharidusest huvituvatele noortele, kes r&auml;&auml;givad inglise keelt. Osade projektide puhul tuleb kasuks ka vene, prantsuse v&otilde;i araabia keele oskus. Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaud ootab avaldusi 31. jaanuarini 2017.</p><p><img alt="15823553_1207343629356579_1219441054405729946_n.jpg" class="elgg-photo " src="https://koolielu.ee/mod/file/thumbnail.php?file_guid=527807&amp;size=large&amp;icontime=1483638466"></p><p>GLEN Eesti on osa &uuml;le-Euroopalisest GLEN v&otilde;rgustikust. Projekti eesm&auml;rk on toetada noorte aktiivset osalemist s&auml;&auml;stliku ja solidaarse m&otilde;tteviisi edendamisel. Maailmahariduslik koolitus- ja praktikaprojekt h&otilde;lmab ettevalmistuskoolitust, kolmekuulist t&ouml;&ouml;d sihtriigis ning teavitust&ouml;&ouml;d ja maailmahariduse edendamist kodumaal. Projekti koordineerib Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaud ja rahastab ASA programm.</p><p>Lisainfot kandideerimiseks leiab lehelt terveilm.ee/glen ja <a href="http://facebook.com/glenestonia">Facebooki lehek&uuml;ljelt</a>.</p><p><em>Allikas: AK&Uuml; pressiteade. Fotod: AK&Uuml;.</em></p><p><strong>Samal teemal:</strong></p><ul><li><a href="https://koolielu.ee/info/readnews/500815/tana-toimub-rahvusvahelise-vabatahtliku-teenistuse-laat">T&auml;na toimub rahvusvahelise vabatahtliku teenistuse laat</a></li>
</ul><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
    <dc:creator>Madli Leikop</dc:creator>
</item>
<item>
    <guid isPermaLink="true">https://koolielu.ee/info/readnews/522437/arengukoostoo-teadlikkuse-paev-ehk-miks-peaks-vooraid-vaeseid-aitama</guid>
    <pubDate>Mon, 24 Oct 2016 11:26:50 +0300</pubDate>
    <link>https://koolielu.ee/info/readnews/522437/arengukoostoo-teadlikkuse-paev-ehk-miks-peaks-vooraid-vaeseid-aitama</link>
    <title><![CDATA[Arengukoostöö teadlikkuse päev ehk miks peaks võõraid vaeseid aitama?]]></title>
    <description><![CDATA[
<p>24. oktoobril peetakse üle maailma rahvusvahelist arengukoostöö teadlikkuse päeva.</p>
<p>P&auml;eva eesm&auml;rgi saab kokku v&otilde;tta k&uuml;simusega: &ldquo;Miks on vaja minna kuskile arenguriiki vaeseid aitama, kas Eestis on vaeseid v&auml;he?&rdquo;</p><p>Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaua juhi Sigrid Solniku s&otilde;nul ringleb arengumaade kohta nii palju m&uuml;&uuml;te, et sageli on raske aru saada, mis on t&otilde;de ja mis mitte. &ldquo;Kindlasti oleme kaugete riikide &nbsp;ja sealsete murede osas t&auml;na targemad kui k&uuml;mme&nbsp;aastat tagasi. Samas levib veel &uuml;sna palju v&auml;&auml;rarusaamu. On inimesi, kes arvavad, et arengukoost&ouml;&ouml; on sisuliselt &ldquo;maakolgastes p&auml;rismaalaste narrimine.&rdquo; Teised leiavad, et me ei saa aidata, sest sureme siin ise n&auml;lga. Kolmandad on veendunud, et maailmas ei ole aitamisega midagi paremaks muutunud.&quot;&nbsp;</p><p>1. m&uuml;&uuml;t: &ldquo;Arenguriike saab aidata alles siis, kui meil endal enam ei ole &uuml;htegi vaest inimest.&rdquo;&nbsp;</p><p>See m&uuml;&uuml;t on &uuml;ks populaarsemaid. Viletsust on absoluutselt k&otilde;ikides maailma riikides, ka Eestis, ja iga vaese inimese aitamisega tuleb tegeleda. See, et Eesti teeb arengukoost&ouml;&ouml;d, ei v&otilde;ta ei t&auml;helepanu ega raha &auml;ra siinsetelt inimestelt. Vaesusel on erinevad palged. Arenguriikide vaesus t&auml;hendab sageli joogivee, teede, wc, arstiabi v&otilde;i koolide puudust. Neid lihtsalt ei ole v&otilde;i kui on, siis on need nii kallid, et inimesed ei saa neid endale lubada.&nbsp;</p><p>2. m&uuml;&uuml;t: &ldquo;Eesti aitab arenguriike rohkem kui kohalikke inimesi.&ldquo;</p><p>USAs l&auml;bi viidud k&uuml;sitlused n&auml;itavad, et tavainimeste arvates antakse arenguabi ligi&nbsp;25% eelarvest, tegelikkuses on see v&auml;hem kui 1%. Samamoodi on Eestiga - peamiselt tegeleme enda inimeste hoidmise ja aitamisega, arengukoost&ouml;&ouml; osa SKTst on 0,15%. Oluline on meeles pidada, et Eesti on aegade jooksul saanud nii arenguabi kui ELi toetusi 32 korda rohkem kui ise abi andnud oleme. Meile anti aastatel 1992-2002 arenguabi ligi&nbsp;830 miljonit eurot ja ELi toetusi aastatel 2007-2013 pea&nbsp;4,8 miljardit eurot. Aastatel 1998-2014 andsime ise arenguabi kokku 172,8 miljonit eurot.&nbsp;</p><p>3. m&uuml;&uuml;t: &ldquo;Mina arenguriikidega kokku ei puutu, mina neid ei m&otilde;juta ja ma ei saa ka midagi teha.&rdquo;</p><p>Me ei m&otilde;tle sellele, kuid enamus meie toidust ja kaupades tuleb arengumaadest. Joome hommikul kohvi, mille on kasvatanud L&otilde;una-Ameerika talunikud. Meie riided on ilmselt &otilde;mmeldud Bangladeshis. Kodumasinad tulevad Hiinast, vaibad Indiast, kakao Elevandiluurannikult, nutitelefonide tooraine Kongost, pipar Kambodžast ja roosid Keeniast. Seda loetelu v&otilde;iks j&auml;tkata l&otilde;putult.&nbsp;</p><p>Tarbimine on suhe erinevates riikides elavate inimeste vahel. Meie tarbimisest s&otilde;ltub, kas kaugetes riikides ja sageli keerulistes oludes elavad inimesed saavad m&otilde;istlikes tingimustes t&ouml;&ouml;d teha, kas nad saavad piisavalt palka, et enda lapsed kooli panna, arsti juures k&auml;ia v&otilde;i puhast vett juua. Suured muutused v&otilde;tavad aega, kuid nad on v&otilde;imalikud. N&auml;iteks on viimase 15 aastaga suudetud 50% v&otilde;rra v&auml;hendada koolis&uuml;steemist v&auml;ljas olevate algkooliealiste laste arvu. L&otilde;puks on aga oluline see, et h&auml;dasolijatele abik&auml;si ulatataks, kas siis kusagil kaugemal v&otilde;i siinsamas Eestis.&nbsp;</p><p>Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaud on avalikes huvides tegutsev 31 arengukoost&ouml;&ouml; ja maailmahariduse valdkonna kodaniku&uuml;hendust esindav organisatsioon.</p><p><em>Allikas: Arengukoost&ouml;&ouml; &Uuml;marlaua pressiteade.&nbsp;</em></p><p><strong>Samal teemal:</strong></p><ul><li><a href="https://koolielu.ee/info/readnews/499233/mida-uut-ja-kasulikku-pakub-mondo-maailmahariduskeskus">Mida uut ja kasulikku pakub Mondo maailmahariduskeskus?</a></li>
	<li><a href="https://koolielu.ee/info/readnews/496707/maailmakooli-oppematerjalid-aitavad-selgitada-vastutustundliku-tarbimise-pohimotteid">Maailmakooli &otilde;ppematerjalid aitavad selgitada vastutustundliku tarbimise p&otilde;him&otilde;tteid</a></li>
</ul><p>&nbsp;</p>]]></description>
    <dc:creator>Madli Leikop</dc:creator>
</item>

</channel>
</rss>
