Мне тоже последний вариант наравится больше.

Давненько не заходила. Наши предложения

1. Темы рисунков для 1 - 7 классов: на Ваш выбор варианты: "Межзвёздный контакт", "Сказочный путь в Космос", "Тайны Галактик" (Давайте только уточним, нужно-ли конурсные рисунки привязывать к сказкам или предоставить выбор детской фантазии, как нарисуют, так и будет. Или-же нужны какие-то сказочные элементы - ковёр-самолет. сапоги-скороходы и т.д.)

2. Турнир по поиску, если мы правильно поняли, то в нём участвуют с 8 - 12 классы. Предлагаем начато турнира перенести на 3-ью четверть. К сожалению, мы в своей школе провести заключительный тур не можем из-за скорости интернета: слишком медленно.

3. Поясните, пожалуйста, что за сборник вопросов есть? То есть Вы уже знаете, какие вопросы будут на турнире?

4. По конференции от Л. Рождественской я уже спросила на Mo-info, повторюсь. Сколько человек может рассчитывать на поездку? Думаю, что в субботу многие и не захотят, но 3-4 пожелают. У меня есть материал о организации работы кружка информатики в 1 - 4 классах. Материал подготовлен в программе Inspiration. Работа смотрится довольно интересно (я родителям показываю для ознакомления с кружковой работой), много примеров детских работ. Если это покажется интересно, то можно заявить и выступление.

Спасибо за внимание к нашим предложениям, Ирина Грициненко ТГ, 22.09.09

P.S. Что-то настораживает подведение итогов в режиме on-line. Может быть будем этот этап считать предварительным. А на встрече проанализируем, кто, откуда и какие рисунки выиграли.

Здравствуйте всем!  Мне очень симпатизирует тема про:

1. 2009 год — Международный год астрономии (МГА-2009) — Международный год ООН, провозглашённый на 62-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН. Инициаторы года — Международный астрономический союз и ЮНЕСКО.

2. Год приурочен к 400-летнему юбилею: в 1609 году Галилео Галилей первым использовал телескоп для наблюдения за планетами.

Если будет что то другое, то я также буду очень и очень "ЗА".

С уважением Наталья, Оруская основная школа.

Итак, космос и сказки. Может уже собрать варианты и поставить на блог на голосование.

Турнир по поиску точно во второй половине года, может даже в начале четвертой четверти.

Вопросов у меня нет, но зато есть человек в контакте, который обещал поделиться своей базой в нужное время.  Выставляться будут по мере прохождения туров.

Первый - разошлем по всем школам и второй. А третий - будет получен в день проведения.

По поводу голосования онлайн. После того как рисунки выставлены, каждый член комиссии дома оценивает все по номерам и присылает мне файл с оценками. Я собираю все присланное в таблицу, выставляю ее на заседании и уже в присутствии всех мы рашифровываем работы. Я сама думаю, что оценивать не буду. Только соберу данные.  Причем у меня будут и сведения об оценивании каждым. Поименное голосование думаю поможет избежать предвзятости.

По поводу регистрации на конференцию. Это делает каждый сам, как только будет выставлено объявление на блоге Уча-учимся, прошлогоднем. Там и регистрация.

Что касается участников от школ. Деньги на поездку - нашей кафедры. Комплектовать группу буду исходя прежде всего из интересов информатиков. Будут места - возьмем других. В зависимости от количества желающих закажем автобус.

Так что пусть кто хочет регистрируется, выступающих точно возьмем, остальных - по мере возможности. Ваше выступление думаю будет интересно. Да и опыт со Смарт-доской тоже можешь преджставить. Кстати, как с публикацией материалов? Может здесь и разместить?  Как материалы сообщества? Авторство же сохранится. Да и вроде публикация здесь будет признаваться легитимной.

Добрый день!

   Ольга Владимировна! Спасибо за ответ. Я не против публикации своих работ здесь, тем более, что их уже целая коллекция накопилась по разным классам начальной школы, но попробовала загрузить на koolitaja и не получилось. Вернее я дошла до конца(загружала файл), но не увидела его в публикации. Я не против публикации, как материала сообщества. Подскажите, что нужно сделать, с чего начать?

   А по поводу городских кокурсов - нам теперь всё ясно и темы можно объявлять - время ведь быстро проходит, пока объявляешь по классам и 1 четверть закончится.

   Всем всего доброго, буду следить за информацией о конференции на их блоге.

Ирина Грициненко, 28.09.09

Чтобы объявлять, надо принять положение.

По поводу файлов: при загрузке есть выбор уровня доступа. Наверное, выбрала приватный?

Тема выбрана. Сроки определены. Члены комиссии - тоже.

Осталось обсудить критерии и порядок оценивания.

Есть предложение, чтобы учитывать одну общую(среднюю) оценку от школы, а не количеству членов комиссии. Тогда не будет вопросов, почему от разных школ разное количество людей.

Итак, предлагаю: 10 бальная система.

ПО три балла за технику, соответствие теме,художественные качества рисунка и один балл за оригинальность. Или будем более детально? Жду предложений.

Добрый день!

1. От Таммикуской гимназии в члены комисси всегда входила Громова Татьяна. Теперь её там нет.

Она зарегистрирована на этом сообществе.

Вопрос: кто против участия Громовой в оценочной комиссии?

2. 10 баллов - нормально. А считать средний - не трудно, но какой смысл, если за свои рисунки есть традиция у некоторых членов комиссии ставить высшие баллы?

Можно только исключить голосование за свою школу. Тогда результат будет независимым.

Жду  Ваших мнений. С Ольгой Владимировной мы уже пообщались.

Всем успехов, Ирина Грициненко, 21.11.09

ирина, а почему вы считаете своим правом огульно обижать всех членов мо информатики? мне очень не нравится это безыменное обсуждение и абстрактное предъявление претензий. кто имеется ввиду под "некоторыми"? 

пусть от каждой школы будет всего одна оценка (или один представитель в комиссии).

и надо отметить, что исключение голосования за свою школу, к сожалению, не решит всех проблем, так как бывает и соседское, и протестное голосование (вспомните евровидение).

мне лично очень хочется выйти из комиссии и не участвовать в очередных разборках, так как обязательно будут недовольные школы, это повторяется из года в год.

и вообще, лучше пусть оценивают работы случайные люди со стороны, к ним претензии предъявить будет сложно.

А кто мешает Громовой оценивать с Вами вместе?

В списке ее нет потому, что в прошлом году она жаловалась на нехватку времени и слишком частые заседания. Поэтому от участия в заседаниях ее и освободили.

Что касается оценивания конкурса, то весь разговор об оценивании кем-то и как-то считаю крайне неприличным и голословным.

Жду мнения других членов методобъединения.

К сожалению прошлогодние протоколы не были именными и у меня их нет в наличии даже. Если они находятся в Таммикуской гимназии и вам известно больше, то факты ждем конкретно.