Euroopa Liidu statistikaameti Eurostat eestvedamisel toimub õpilaste Euroopa statistikavõistlus 2018/19. õppeaastal 15 Euroopa riigis.

Euroopa Sotsiaalfondi taotlusvoorus „Koolide, kogukonna ja ettevõtjate koostöö toetamine ettevõtlusõppe praktilisemaks muutmiseks” esitati Innovesse 31 projektitaotlust, millest saavad toetust 14. Välja jagatakse 127 951 eurot.

Täna tutvustab Archimedese Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur (EKKA) välisüliõpilaste õppimise ja õpetamise teemalise hindamise tulemusi.

Tartu Kristjan Jaak Petersoni Gümnaasium oli üks viiest üldhariduskoolist, kus õpetati eelmisel õppeaastal programmi "Edu ja tegu" raames valminud ühtsete gümnaasiumi ettevõtlusõppe ainekavade järgi.

Teist korda tunnustati rahvusvahelises projektitöös aktiivseid Euroopa koole märgiga “eTwinningu kool”. Kokku sai aastaks 2019/2020 märgi 1004 kooli, Eestist sealhulgas viis üldhariduskooli, kaks lasteaeda ja üks kutseõppeasutus.

Vanemas vanuserühmas võitis Hugo Treffneri Gümnaasiumi võistkond Radiaator, kelle juhendaja on Kerli Orav-Puurand ning nooremas vanuserühmas Tallinna Tõnismäe Reaalkooli võistkond Auleobak, kelle juhendaja on Jelena Ait.

Alanud on vastuvõtt Tartu Ülikooli õpetajakoolituse programmi „Kogenud kooli“, mille eesmärk on leevendada matemaatikaõpetajate põuda Eesti koolides.

Eesseisval sügisel plaanib KiVa kiusuennetusprogrammi abil kiusamist ennetama ja vähendama hakata veel 22 kooli üle Eesti, sh neli vene õppekeelega kooli.

Paulina Lo Luik, Mia Marleen Sepp, Marta Huimerind on tüdrukud, kes teavad hästi, mis tähendab pikk koolipäev ja palju õppimist. Mitte et nad ei saaks hakkama, vastupidi – aktiivsed koolis, aktiivsed väljaspool kooli. Mahukas õppetöö andis idee õpilasfirma loomiseks põhimõttel õpilane aitab õpilast.

14. märtsil tähistati Rahvusraamatukogus emakeelepäeva keelekonverentsiga, seekord teemal "Kas tõesti häbeneme riigikeelt?". Selgus, et ei häbene ühti, aga probleeme on küll. “Keele kaudu me oleme, elame, püsime,” sõnas RRi direktor Janne Andresoo.