Nõukogu tööd juhatab PISA strateeg Andreas Schleicher, kes on OECD peasekretäri erinõunik haridusküsimustes ja OECD hariduse direktoraadi asejuht, märgib haridusministeerium oma pressiteates.

Nõupidamise teemaks on PISA 2012 uuringu andmete analüüsimine ja PISA 2015 ettevalmistamine. PISA 2012 keskendub eelkõige 15-aastaste õpilaste matemaatilise kirjaoskuse ja PISA 2015 loodusteaduslikule kirjaosku se hindamisele.

On tähelepanuväärne, et 2012. aastal hindab PISA uuring lisaks matemaatilisele kirjaoskusele ka õpilaste finantsalast kirjaoskust. 2015. aastal on lisaks õpilaste loodusteadusliku kirjaoskuse hindamisele kavas uurida ka probleemide lahendamisoskust.

„PISA uuring annab riikide haridussüsteemide arengule olulist tagasisidet. Riikide tegevusmustreid haridussüsteemi arendamisel ei saa kopeerida, kuid teiste ettevõtmistest saab ideid oma süsteemi täiustamiseks,“ ütles haridus- ja teadusministeeriumi nõunik Maie Kitsing. “PISA pole võidujooks õpilaste paremate tulemuste nimel. Eesmärgiks on noorte inimeste võimete arendamine, et paremini hakkama saada muutuvas maailmas ja anda maksimaalne panus ühiskonna arengusse“.

Viimases, 2009. aastal läbiviidud PISA uuringus osales 65 riiki, neist 34 OECD liikmesriiki ja 31 partnerriiki. Toonase uuringu tulemuste kohaselt olid Eesti õpilased Euroopa riikide seas funktsio naalses lugemises 2. kohal, loodusteaduslikus kirjaoskuses 2. kohal ning matemaatilises kirjaoskuses 3. kohal. Maailmas olid Eesti õpilased funktsionaalses lugemises 7. kohal, loodusteaduslikus kirjaoskuses 5. ja matemaatikas 10. kohal.

Täpsemalt PISA testi kohta loe ja vaata siit.