Klaas: õpetajaks õppimist tuleb riiklike stipendiumitega motiveerida


Avaldaja:Merje Pors23. August 2012

Riigikogu kultuurikomisjoni esimehe Urmas Klaasi sõnul on hariduse sisu edendamise üheks keskseks küsimuseks õpetajakoolitus ja selle väärtustamine.

Kultuurikomisjon pidas neljapäeval õpetajakoolituse teemalise väljasõiduistungi Tartu ülikooli Narva kolledžis, teatas riigikogu pressitalitus BNS-ile.

Komisjoni esimehe Urmas Klaasi sõnul peab õpetajakoolitusega käsikäes käima ka õpetajate ettevalmistus ja õpetajate täiendkoolitus. „Kõik saab alguse sellest, et senisest enam on vaja populariseerida õpetaja ametit. Riigil tuleb noori motiveerida õpetajaks õppima riiklike stipendiumitega,“ ütles ta.

Klaas tõi esile, et õpetajakoolitus ei saa olla ülikoolide jaoks teisejärguline töö. „Ülikoolid peaksid enam väärtustama ja motiveerima pedagoogika õppejõude. Riigipoolne ülikoolide rahastamine läbi tulemuslepingute ja Euroopa Liidu tõukefondide abil peab kindlasti toetama õpetajakoolituse arengut,“ märkis ta.

Klaas selgitas, et õpetajakoolituse side praktikaga on nõrk. Uus aeg nõuab õpetajatelt väga palju uusi oskusi. „Kultuurikomisjon on otsustanud õpetajakoolituse teema viia riiklikult olulise küsimusena riigikogu täiskogusse,“ tõdes ta.

Õpetajakoolituse teemalisel istungil esinesid Tartu ülikooli Narva kolledži direktor Katri Raik, õppedirektor Alo Lõoke, haldusjuht Jaanus Villiko ning haridus-ja teadusministeeriumi peaekspert Vilja Saluveer.

Kolmapäeval külastas kultuurikomisjon Narva muuseumi, kus arutati muuseumi tegevust sihtasutusena. Kultuuriministeeriumi asekantsleri Anton Pärna osavõtul käsitleti ka Eesti muuseumivaldkonna arengut laiemalt. Samuti tutvuti Narva bastionite renoveerimisprojektiga. Komisjon käis ka Narva teatris „Ilmarine“ ja kohtus kultuuriseltside esindajatega. Ka külastasid nad Aleksandri Suurkirikut ning said ülevaate renoveerimistöödest.

Allikas: BNS

Haridus- ja Noorteamet