Tartu Ülikool lõi Pedagogicumi 2009. aasta alguses iseseisva asutusena, millel oli kaheksa töötajat, muist neist Peda­gogicumi kõrval ka teadustööl, kirjutab Tartu Postimees.

"Praegu on kõige tähtsam ülesanne korrastada õpetajakoolituse õppekavad ja kogu õppetegevus nii, et järgmisel üleminekuhindamisel oleks võimalik saada õppekavade tähtajalise tunnustuse asemele alaline tunnustus," selgitas Tartu Ülikooli õppeprorektor Martin Hallik. Eelmisel aastal andis Eesti Kõrghariduse Kvaliteediagentuur TÜ õpetajakoolituse õppekavale tähtajalise akrediteeringu, järgmine hindamine tuleb 2014. aastal.

Kuidas hakkavad lähiaastail kujunema ja täpsustuma Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooli rollid õpetajakoolituses, on Martin Halliku sõnul veel ähmane. Tartu Ülikooli tugevaks küljeks õpetajakoolituses nimetas õppeprorektor erialaainete didaktikat.

Tartu Ülikool. Foto: Flickr

Samal teemal:

• Klaas: õpetajakoolitus peab sisaldama rohkem praktikat