Avatavas õppelaboris on praegustel ja tulevastel varjupaiga menetlust teostavatel ametnikel esmakordselt võimalus treenida menetlusalaseid kompetentse interaktiivsete rollimänguliste situatsioonide kaudu.

Juhtiv ekspert-koolitaja, politsei- ja piirivalveameti talituse juhi Jaana Barroti sõnul annab programm suure panuse varjupaigamenetlusse. „Kahe pilootkoolituse kokkuvõtteks võib öelda, et uus metoodika on hästi omaks võetud ja pakub senisest märksa enam reaalsete situatsioonide läbi mängimist,“ nentis Barrot.

„Ühendamaks varjupaigamenetlusega tegelevate ametnike teoreetilised teadmised praktilise menetlusprotsessi rakendamisega, võimaldab nimetatud tehniline lahendus ühest küljest kinnistada ning teisalt kontrollida varasemalt omandatut,“ lisas Barrot varjupaigamenetluse kasulikkuse kohta.

Projekti eestvedaja ja sisekaitseakadeemia innovaatiliste haridustehnoloogiate keskuse juhi Marek Lingi sõnul on tehniline lahendus tõesti tunnustust väärt. "Antud tehniline lahendus on kohandatud just varjupaiga menetlusega kokkupuutuvatele ametnikele ja on praegu kogu Euroopas ainulaadne," rääkis Link.

Avamisürituse raames toimub ka politsei- ja piirivalveameti ametnike koolitus, mille käigus mängitakse läbi mitu erinevat varjupaigamenetluse stsenaariumit erinevates keskkondades nagu lennujaam, mets ja piiripunkt.

Sisekaitseakadeemia projekt “Kiire ja toimiv varjupaiga menetlus” võitis tänavu 1. jaanuaril siseministeeriumi Euroopa Pagulasfondi projektikonkursi „Euroopa Pagulasfondi 2012. aasta vahendite kasutuselevõtt“. Konkursi eesmärk oli toetada Euroopa Pagulasfondi 2012. aasta programmi. Projekti rahastab Euroopa Pagulasfondi kaudu Euroopa Liit ja siseministeerium. Projekti eesmärk oli luua varjupaiga menetlust teostavate ametnike kompetentside arendamiseks terviklik metoodiline lahendus koos interaktiivse virtuaalkeskkonna  ja e-lahendustele tugineva õpikeskkonnaga.

Tegemist on kolmanda sisekaitseakadeemia rajatud virtuaalsimulatsiooni keskusega. Seejuures pälvis akadeemia ka „Quality Innovation 2012“ peaauhinna õppetöösse rakendatud arvutimängudelaadsete simulatsioonilahenduste eest ning seeläbi saavutatud mõju eest hariduse kvaliteedile ja päästetööde efektiivsemaks muutmisele.
Allikas: BNS