Koolide ühine seisukoht oli, et kooli töötajate oskuste ja teadmiste parandamine ning eelkõige hoiakute muutmine on võti, mis aitab õpiraskustesse sattunud õpilasi õigel ajal avastada ja nendega tegelda, kirjutab Tallinna ehituskooli huvijuht Kirsti Tammik Õpetajate Lehes. Peamine lootus pandi aga õpilasabi ümarlaudade rajamisele, et nende abil aidata noortel oma õpingud lõpuni viia.

Kaks aastat kestnud ettevõtmist toetas Euroopa sotsiaalfondi projekt „Õppijate väljalanguse vähendamine kutseharidussüsteemist”. Projekti eestvedajaks olnud Kehtna majandus- ja tehnoloogiakooli projektijuhi Katrin Viru arvates on ühise pingutuse suurim võit see, et õpilaste väljalanguse vähendamise olulisust on nüüd kogu Eesti kutseharidussüsteemis varasemast selgemini mõistetud. Pikemalt loe Õpetajate Lehest.
Foto: Koolielu arhiiv

Samal teemal:

• Kooliprobleemide ennetamise võtmeks on väljalangevuse vähendamine