Üritus toimub „Õppige teadust kunstis ja kunsti teaduses“ projekti raames.

Tänapäeval suudavad paljud vanemate klasside õpilased küllalt täpselt määratleda enda jaoks kõige huvitavama õppevaldkonna – ühed peavad ennast humanitaarideks ja eelistavad selliseid aineid nagu keeled, kunst, muusika, ajalugu, pidades seejuures loodus- ja reaalained liiga rasketeks, st nende mõistes igavateks. Teised, vastupidi, peavad humanitaaraineid „tühisteks“. Sel viisil määratlevad lapsed enda jaoks otsetee hariduse juurde, suunates kõik oma jõupingutused kas humanitaarainete või loodus- ja reaalainete õppimisele. Aga kas tõesti tulevastel kunstnikel ei ole vaja õppida füüsikat ja füüsikutel kunsti? Kas arhitekt maja projekteerides mõtleb selle ilust, funktsionaalsusest, tugevusest või omahinnast? Kas tõesti on loodusteadused midagi kuiva ja keerukat ning seega igavad, kui samas kunst – olgugi huvitav valdkond, mis võimaldab väljendada ennast loominguliselt – ei nõua tõsist suhtumist? Kahjuks mõtlevad paljud just nii. Me tahaksime avada lastele teaduse ja kunsti täiesti teise külje pealt. Näidata, et need kaks, just nagu täiesti vastandlikud maailmad, ei eksisteeri mitte paralleelselt üksteise suhtes, vaid tihedas vastastikuses seoses.

Seetõttu pakume õpilastele võimaluse proovida kätt arhitektina, aga sealhulgas ka insener-ehitajana sillaehituses. Silla puhul ei ole tähtis vaid väline ilu, aga ka kandejõud ja ohutus.
Selle ürituse tegevus keskendub arhitektuuri ja füüsika seaduspärasustele. Sillamudelite ehitamine makaronidest on tuntud meetod. Sarnaseid konkursse (sh ka rahvusvahelisi) korraldatakse iga-aastaselt erinevates riikides. Seetõttu arvame, et vanemate klasside õpilaste jaoks oleks see huvitav ja kasulik kogemus. Noored on huvitatud osalema erinevates loomingulistes konkurssides ja üritustes. Seda näitab meie kooli nelja aasta pikkune kunstiürituste organiseerimise kogemus. Füüsikaseaduste õppimine ei ole eriti populaarne õpilaste hulgas. Antud projekti loovtegevus aga näitab füüsikaalaste teadmiste olulisust kunstis, mis omakorda aitab tõsta reaalaine populaarsust.

Ootame teie kooli kolme kunstihuvilist 9.-11. klasside õpilast.
Registreerimine kuni 17. maini aadressil annike.soodla@mhum.edu.ee. Kõik küsimused seoses üritusega on oodatud e-mailile, nii eesti kui ka vene keeles.
Kuna kohtade arv on piiratud (15 meeskonda), siis osaleda saavad kõige kiiremad registreerujad. Üritust toetab Eesti Teadusagentuur. 

Vaata kutsest lisainfot! 

Allikas: Mustamäe Humanitaargümnaasiumi info.