Martna Põhikool tähistas Eesti Vabariigi 100. sünnipäeva digiürituste sarjaga. Veebruar oli täis tihedat tööd ja teadmiste kontrolli: animeeriti plakateid, tehti mini-Robotexi ja peeti nutiviktoriini. Üritused on seotud Erasmus+ projektiga “Programmeeri oma tulevikku”.
Mustamäe Humanitaargümnaasiumi õpetaja Merle Pähn jagab muljeid kohtumistest Portugalis, kus õpilased ja õpetajad süvenesid pagulastega seotud probleemidesse ning täiendasid väitlusoskusi.
27. veebruaril oli Tallinna Tehnikaülikoolis avatud uste päev, kus osales ligi 1000 gümnasisti kõikidest Eesti maakondadest. Esimene avatud uste päev TTÜs toimus 70 aastat tagasi.
28. veebruaril peab Tartu Ülikool traditsioonilist lahtiste uste päeva ning hoiab oma uksed avatud kõigile, kes huvituvad rahvusülikoolis õppimise võimalustest.
24. veebruaril algas Eesti Kirjandusmuuseumi folkloristika osakonna eestvõtmisel kogumisaktsioon „Koolipärimus 2018“, mille eesmärk on jäädvustada Eesti õpilaste maailm sellisena, nagu see just praegusel hetkel on. Osalema kutsutakse 4.–12. klasside õpilasi üle Eesti ja kutsekoolide õpilasi.
Haridustasemete ülene õppeinfosüsteem Tahvel on suunatud kutse- ja kõrgkoolidele, et muuta õppetöö administreerimine efektiivsemaks, suhtlemine poolte vahel digitaalsemaks ja operatiivsemaks. See aitab tulevikus kasutusele võtta ühtse õppeinfosüsteemi üle haridustasemete.
Haridusvaldkonna töötajate superviisor ja suhtlustreener Karin Härmat pakub oma artiklis välja kümme lihtsat reeglit, kuidas vähendada õpetajatöös stressi ja läbipõlemisohtu.
Haridus- ja Teadusministeeriumis valminud analüüs näitab, et keelteoskus mõjutab oluliselt nii töö leidmist kui palganumbrit ning kahe võõrkeele oskamine on Eesti tööturul oluliselt kõrgemalt tasustatud kui ühe võõrkeele oskus.
Esmaspäeval, 19. veebruaril toimus Kadrioru Saksa Gümnaasiumi Mäe majas suur ülekooliline luulemaraton „Vähemalt 100 luuletust Eesti autoritelt“. Ürituse eesmärgiks oli tõsta esile ja väärtustada oma keelt, kultuuri ja rahvast.