eTwinningu mutiprojektid on selleks õppeaastaks läbi, kuid igast projektist saame ka uude aastasse kaasa võtta vahvaid, lõbusaid, arendavaid ülesandeid, millega koolitunde mitmekesistada. Oleme kokku koondanud ülesandeid koos juhenditega, nii tavapärases kui ka distantsõppes kasutamiseks.

28. mail saab veebiseminaril tutvuda konkursil "E-kursuse kvaliteedimärk 2020" osalenud kursustega. HITSA tunnustab kõiki kvaliteedimärgi saanud kursuste autoreid.

27. mail kell 14 toimuval veebiseminaril räägib Overalli Tallinna ärilahenduste juht Tõnis Haamer uuest teenusest haridusasutustele.

Haridus- ja Teadusministeeriumi tellimusel on valminud kaks õppefilmi, mis annavad õpilastele eakohast teavet viiruste ja viirushaiguste olemusest, levikust ja ohtudest.

Perekonnad üle Pärnumaa tulid ühel õhtul virtuaalselt kokku, et osaleda Pärnu Rääma Põhikooli korraldataval virtuaalsel üritusel „Ettevõtlikud nutimunad 2020“.

Koostöös Tartu koolidega digitaliseeris Innove gümnaasiumitesse sisseastumiskatsete läbiviimiseks testid, mille võtsid kasutusele kokku 20 gümnaasiumi üle Eesti. 18. mail tegi e-sisseastumistesti gümnaasiumisse ligi 3000 õpilast.

HITSA tutvustab rahvusvahelisel e-valitsemise konverentsil Eesti e-õppe valdkonda. E-riigi akadeemia korraldatav konverents kannab nime “Giant leaps start with small steps” ja toimub 18.–21. mail veebikeskkonnas egovconference.ee.

Muuseumipedagoog Kadi Kriit on koostanud õppematerjali „Ole arhitekt!“ mõeldes I ja II kooliastme õpilastele, eeskätt 3., 4. ja 5. klassi matemaatika õppimiseks, kus teemaks pikkusühikute teisendamine, jagamine ja murrud.

15. maist taastatakse Eesti koolides järk-järgult vabamas vormis õpe. Õpetajate Leht uuris koolidest, kes ja kuidas 18. mail kooli tuleb.

Et saada teada, kuidas digipööre mõjutab haridust ja kuidas oleks kõige tulemuslikum infotehnoloogia abil õppida, alustasid Tartu Ülikooli haridusteadlased kolmeaastast uuringut „Digiefekt“.