Kuidas saada ühest ideest väga hea projekt? Kuidas vormistada edukas projekt? Kust leida häid partnereid rahvusvaheliseks koostööks? Kuidas saada hakkama projekti juhtimisega? Kuidas kaasata aktiivseid ja teotahtelisi õpilasi? Neid küsimusi on veel mitmeid. Ometi on paljud õpetajad, kes rahvusvahelisi koostööprojekte eTwinningu või Comeniuse raames teevad, need küsimused seljatanud ja nad on hakkama saanud väga toredate ja originaalsete projektidega. Tabasalu Ühisgümnaasiumi õpetajad Lea Netz ja Krista Savitsch soovivadki alljärgneva artikliga paljud küsimused lahti rääkida, et julgustada meie õpetajaid edaspidi nii eTwinningu kui ka Comeniuse projekte tegema.

Hea projektiidee sünd

Tavaliselt kõige suurem probleem ongi see, et kuidas leida hea projektiidee. Õpetaja võiks ka üksinda idee välja pakkuda, aga enamasti on ikkagi vaja inimesi, kes kaasa mõtleks ,nii-öelda samal lainepikkusel oleks ja samat õhku hingaks. Öeldakse ju, et mitu pead on ikka mitu pead. Selleks soovitame kaasata sihtrühma esindajaid – õpilasi. Õpilastega võiks läbi viia ajurünnakuid. Isegi väikeset ideehakatisest võib sündida hea inspiratsiooni allikas. Tuleb hoida silmad ja kõrvad lahti. Kahtlemata tuleks leida ka projekti omapära või originaalsus. Kasutada mingit nüanssi projekti juures, mida teised oma projektides ei ole veel kasutanud. Tavapärasest erinev, üllatav ja omapärane projekti idee toob kindlasti edu nii Eesti mastaapides kui ka Euroopas. Rahvusvahelised projektid eeldavad head pealkirja. Põhjalikult läbimõeldud lahendused aitavad paremini selgitada projekti otstarbekust.

Partnerite leidmine rahvusvahelisel tasandil

Arvestades eTwinningu portaali laialdasi võimalusi ei tohiks partnerite leidmine olla probleem. Tuleb vaid olla kannatlik ja vahetevahel isegi korduvalt oma projektiideed välja pakkuda. Inglise keel töökeelena on kõige tavalisem ja inglise keele baasil loodud projektide jaoks leiab ka partneri kiiremini. Saksa keele baasil pakutakse välja vähem projekte, aga õigupoolest ei ole ühegi teise võõrkeele kasutamine probleem. Allakirjutanute jaoks on erilise tähtsusega just PDW-del (Rahvusvaheline koolitus: Ametialase arengu töötuba) saadud kontaktidest sündinud projektid. Ühe sellise projektiga "Erzähle mir eine Geschichte" on Tabasalu kool saavutanud 3.koha Tiigrihüppe AS poolt korraldatud projektikonkursil, jõudnud 300 parima projekti hulka Euroopas saades Euroopa kvaliteedimärgi ja saanud äsjalõppenud ITL ja Microsoft Eesti projektikonkursil 3.koha.

Eesmärkide püstitamine ja projekti juhtimine

„Kui tahate projekti ajal töötada kui sõbrad, siis jagage planeerimise ajal ülesandeid ja raha nagu vaenlased“ Luusi Hendriks

Oma originaalsed küljed tuleks projekti puhul  eriliselt välja tuua. Oluline on, et eesmärgid, tegevused ja tulemused  oleksid omavahel seotud. Sageli tuleb muuta probleem eesmärgiks. Hea eesmärk on eriline, mõõdetav, hea ajastusega, realistlik ja täpne.  Projekt peaks vastama meie õppekavale ja projekti puhul peaks olema kasutatud infotehnoloogilisi vahendeid ja e-tööriistu, oluline roll on ka õppeainete lõimingul. Kõik see, mida tahame saavutada peab olema ka tõestatud. Olgu see siis mõni ühine foto või GoogleDocsis koos koostatud projektikava. Projekt ei tohi venida ega olla liiga tihe oma tegevuste poolest. Nii õpilastes kui ka õpetajates peaks säiluma töötahe ja nauding projektiga seotud tegevuste sooritamisel. Liigne kiirus ja peale pressimine tekitab tõrke ja tekitab partnerite vahele lõhe, mis võib viia projekti katkemiseni.

Oluline on projekti juhtimisel lähtuda sihtrühmast ja koostööpartneritest.  Tegevus projekti vältel peaks olema isikupärane ja eesmärgistatud, pädevalt juhitud ja ellu viidud, et huvi säiluks lõpuni ja oleks mõlemapoolne kaasatus. Projekti tegevused peavad olema loogilises järgnevuses.

eTwinningu projektist Comeniuse projektiks

Tabasalu Ühisgümnaasiumil on kena kogemus ka selles vallas, kuidas eTwinningu partneritega koos luua kaheaastane Comeniuse projekt. Algselt uskumatuna näiv lugu on nüüd teoks saanud. Sihtasutus Archimedes Hariduskoostöökeskusele esitati eTwinningu portaalist leitud partneritega ühine taotlus Comeniuse projektiks "Fit for fun and fit for life" aastatel 2011-2013, kus keskendutakse spordile ja tervislikele eluviisidele, mis on Tabasalu koolis kindlasti kõige suuremaks prioriteetideks Tervist Edendava Koolina.

Õpetajad peaksid oskama unistada suurelt ja mõtlema sellele,  et väiksest ideest sünniks suurem. See nõuab kindlasti häid koostööpartnereid ja algatusvõimet luua uus ja suurema haardepinnaga projekt. eTwinningu projektist on võimalik jõuda Comeniuse projektini. Tuleb ainult „liha luudele juurde kasvatada“.  Samas võib olla ka kardinaalselt vastupidine lugu, et Comeniuse projekt jätkub hoopis eTwinningu projektina. Miski ei ole projektitöös välistatud.

eTwinning loob suurepärased tingimused koostööprojekti edasiarenguks kõrgemale tasandile. Kui on head koostööpartnerid juba leitud, siis edasiminek nõuab natukene suuremat kogemust projektitöö vallas. Kuna Comeniuse projektid on seotud väga mahuka taotluse täitmise ja aruandlusega, siis paljud õpetajad ja koolid otsustavad koostööprojekte teha just eTwinningu abil. Kes ei taha oma projektiga kusagile kandideerida ja kõrgeid autasusid saada, siis võimaldab eTwinning loovalt ja õpilasekeskselt projektile läheneda.

eTwinningu üleminek õpilasvahetuse projektiks

Vahel on kenasti alanud projektil võime ka aja jooksul muutuda ja hoopis millekski muuks välja kasvada. Tabasalu kooli õpilased osalesid 2009/2010. õppeaastal projektis "Ruhri piirkond tervitab Tallinna- kahe Euroopa kultuuripealinna avastusretk" ja juhendavate õpetajate mõttevälgatus viis selline, et lõpptulemusena külastati teineteist vastastikku. 2010.a. sügisel tutvusid Saksamaa õpilased Tabasalu, Harku valla ja Tallinnaga ja talvel oli meie delegatsioon Ruhri piirkonnas ja meile sai osaks tutvuda Duisburgi, Düsseldorfi, Bochumi ja Kölniga. Meeleolukad õpilasvahetuspäevad pakkusid õpilastele nii keelelisi, kultuurilisi, ajaloolisi ,aga ka geograafilisi elamusi. Õpilaste saksa keele ja inglise keele oskus paranes päris tublisti ja õpilased said juurde julgust igapäevaelusituatsioonides ennast arusaadavaks teha.

Saadav kasu koostööprojektidest

Projektitöö pakub õpetajatele ja õpilastele hea võimaluse viia ellu oma ideid koos kaasmõtlejatega olulistel teemadel. Projektitöö annab korraldamiskogemust, juhtimis- ja meeskonnatöökogemust, algteadmised  ja palju teisi tööeluks hädatarvilikke kogemusi. Võimalus on teha ka rahvusvahelisi projekte, saades nii aimdust teiste riikide õpetajate eluolust ja teise kultuuritaustaga inimestega koostöö tegemisest ning kahtlemata on hindamatu väärtusena võimalus võõrkeeli praktiseerida.

Lea Netz, Tabasalu Ühisgümnaasiumi klassiõpetaja, Sõpruskoolid Euroopas/eTwinning mentor Eestis,
Krista Savitsch, Tabasalu Ühisgümnaasiumi saksa keele õpetaja ja IT - tugiisik, ESÕSi juhatuse esimees, Eesti Võõrkeeleõpetajate Liidu juhatuse liige ja Sõpruskoolid Euroopas/eTwinning mentor Eestis