Projekti juhtideeks on luua ruum erinevatele lugudele, mis saabuvad erinevaist maailma paigust. Õpilased kogevad läbi projektitegevuste keeleoskuse arengut, jagades lugusid oma elust, ümbrusest ja tavadest läbi kaisukarude silmade. 

Neli aastat tagasi sai projekt alguse aktiivsest koolimaskotist Jose'st, rändavast karust, kes nautis seiklemist uutes paikades ning kohtumisi uute inimestega. Projekti ajaveeb pakub võimalust suhelda erinevate kaisukarudega üle kogu maailma, et jagada üksteisega seiku nende elust ning rännakutest. Õpilastele võimaldatakse läbi projekti saada osa teiste maade tavadest ja kommetest. Osalemine käibki ennekõike läbi lugude jutustamise, fotode, aga ka videote või podcastide. Lood võivad olla nii kaisukaru enda või õpilase seisukohalt kirjutatud, viimase puhul jutustavad lood oma armsast karu-sõbrast. Projekti raames on lisaks tavapärastele lugudele pakutud välja ka teatud teemaderingid, nagu näiteks kaisukaru kinos, karu lemmiktoidud, tema lemmikmuinasjutt, jõulupuud üle maailma jne. 

Projektis osalemiseks tuleb täita osalemise vorm, misjärel võetakse taotlejaga ühendust, et postitada pildike karust, kes rännakutel osalema hakkab, määratakse geograafiline asupaik ning saadetakse kasutajatunnused, et hakata aktiivselt projektitegevusse panustama. Edasised postitused projekti ajaveebi võiksidki sisaldada ülevaadet oma kodukoha elust, siinsetest traditsioonidest, tähtpäevadest, igapäevaelust, kooliüritustest jne. Samuti on õpilased oodatud kommenteerima teiste õpilaste poolt saadetud kaisukarude seiklusi. 

Miks mitte proovida? Läbi projekti areneb õpilases võõrkeelne kirjaoskust, meediatarbimise harjumus, koostööoskus ning geograafiline tunnetust. 

Täpsemad juhised osalemiseks on välja toodud ka alljärgnevalt: 

Global Project: Teddy Bears Around the World

Refereeritud:  

http://langwitches.org/blog/2011/08/29/global-project-teddy-bears-around-the-world-in-its-4th-year/

http://langwitches.org/blog/2011/09/10/why-and-how-to-participate-in-teddy-bears-around-the-world-project/

http://sjeds.com/blog/teddybear/