Autorikaitse õpetusele koolis tuleb läheneda rahulikult ja emotsioonideta, erinevalt mõne autorikaitse organisatsiooni hea tava ja seaduslikkuse piiril balansseerivast retoorikast, leiab IT-ajakirjanik ning meedia- ja turunduskonsultant Ando Urbas.
Loe tema käsitlust lähemalt Õpetajate Lehest.
Lisatud 14.11.2011