Kooli asutajaks on kanadalane John Hardy, kes kolis Balile 1975. aastal. Ta asutas seal väikese juveeliäri ning kohtus seal ka oma tulevase naisega. Kooli asutamiseks andis omal ajal ajal tõuke Al Gore’i kliimamuutustealane film “Ebamugav tõde”. See pani John Hardy ja tema abikaasa mõtlema maailmale, mis jääb neist maha oma neljale lapsele ja nende tulevastele lastele. Nad müüsid oma juveeliäri ja hakkasid tegelema hoopis põnevama projektiga - Rohelise kooli kavandamisega. Oma sõnul loovad nad kooli näol uut haridusparadigmat. Nad tahavad, et seal õppivad lapsed oskaksid toime tulla tänapäevases maailmas olemasolevate väljakutsetega. 

Käsikäes loodusega
Roheline kool ei näe välja selline, nagu enamus meist kooli ette kujutab. Rohelises koolis õpivad lapsed vabas õhus olevates klassiruumides. Seda ümbritsevad suured aiad, mille eest nad ise hoolt kannavad.

Kooli keskuseks on spiraalne ehitis, Aasia suurim ja paljude meelest kauneim bambusehitis maailmas, mida kutsutakse kooli südameks. Kogu kooli hoonestiku jaoks on ehitusmaterjalina kasutatud laialdaselt bambust ja muid looduslikke või taaskasutatud materjale. Kool hoiab au sees ka Bali kohalikku kultuuri ning kombeid.

Looduse keskel, seinadeta klassiruumides õppimine, annab võimsa ja positiivse laengu õppeprotsessile. See mõjub hästi omavahelistele suhetele ning annab tavaklassiruumis lihtsasti hajevile sattuvatele noortele võimaluse keskenduda olulisele.

Kool asub väljaarendamata looduslikus piirkonnas, mida poolitab jõgi - see on ideaalne koht enda loodusega sidumiseks. Piirkonda haritakse tasapisi üles ja maastik kujundatakse selliselt, et see oleks viljakas ning ning pakuks turvalisust.

Õppides tulevikule
Rohelise kooli näol on tegu suurejoonelise projektiga, mis edendab jätkusuutlikkust läbi hariduse. See liigutab koolihariduse piire ajal, mil maailm peab ümber mõtlema hariduse senised eesmärgid.

Kooli õppekava kombineerib talle esitatud ootusi kogemusõppega. See tähendab seda, et põhiaineid õppides jäävad Rohelise kooli õpilastele uksed avatuks edasiõppimiseks kus iganes, kuid nende endi õpikogemus on midagi sellist, mida tavakool pakkuda ei suuda.

Kool on rahvusvaheline - 20% õpilastest on kohalikud, mõned neist tänu sponsorlusele. Rahvusvaheline on nii õppimine kui õpetamine - suur osa lapsi tuleb kokku üle maailma. Õpilased toovad sinna kaasa seni õpitu ning jagavad ja aitavad läbi selle kaasa laiema teadlikkuse kujunemisele nende kodukoha sotsiaalsetest probleemidest. Kool valmistab õpilased ette kriitilisteks ja loovateks mõtlejateks, kes on tulevikus valmis maailma jätkusuutlikkuse eest jõuliselt seisma ja tegutsema.

Kui uskuda kasvõi väikest osa statistikast meie koduplaneedi tuleviku osas, siis peaks inimestel kujunema suurem vastutustunne. Haridusel on võtmeroll. Rohelise kooli eesmärk on kujundada vastutustundlikke ning roheliselt tegutsevaid noori, kellel seal välja kujunenud harjumused jäävad külge kogu eluks.

Praeguses majanduslikus kaoses ei ole haridussüsteemist, mis toodab sama mõttelaadi, palju kasu. Midagi peab muutuma ja Roheline kool seda teha proovibki. Seal koolitatakse õpilasi, kes oleksid valmis tegema keskkonnasõbralikke ning jätkusuutlikke muudatusi ning pakkuma lahendusi.

Tulevik
Bali Roheline Kool on esimene omalaadsete hulgast. See on ehitatud seemneks, näidiseks Balile ja kogu maailmale. Kooli asutajad loodavad, et seda kopeeritakse, taasavastatakse ja luuakse mujale. Tuleb ainult jätta meelde mõned lihtsad reeglid - tuleb olla seotud kohaliku eluga, lasta keskkonnal mõjutada otsuseid ja mõelda, kuidas teie lapselapsed teie otsustest võiksid mõjutatud olla.

Vaata ka kooli asutaja TED-loengut kooli taustast ja asutamisest

Refereeritud: Green School Bali 

Loe lisaks:

• Uus Rootsi koolisüsteem hülgab klassiruumid