Tallinna ülikoolis toimus 28.–31. augustini rahvusvaheline EECERA 23. konverents, mis ühendab Euroopa alushariduse uurijaid, juhte, õpetajaid ja üliõpilasi, kirjutab Õpetajate Lehes Tallinna Ülikooli dotsent Tiia Õun.

Üks läbiv teema konverentsil oli alushariduse kvaliteet, mida käsitleti mitmes sektsioonis ning oma ettekannetes puudutasid seda kaks peaesinejat: Oxfordi ülikooli professor Kathy Silva ja Euroopa Komisjoni poliitikaametnik Nora Milotay. Kathy Silva esitas ülevaate Inglismaal läbi viidud uuringust, kus selgitati, millised on lasteasutuse kvaliteedi ja lapse arengutulemuste seosed. Peamise järeldusena selgus, et lasteaia kõrgem kvaliteet mõjutas 2–6-aastaste laste tulemusi inglise keeles ja matemaatikas ning toetas kooli üleminekut. Silva juhitud uuringust selgus, et kõrgema kvaliteediga lasteaedades toetavad õpetajad enam laste mõtlemist ja oskavad kasutada efektiivseid õpetamisstrateegiaid tasakaalustatult laste endi juhitud tegevustega. Pikemalt kirjutab teemast Õpetajate Leht.
Foto: Madli Leikop.