Õpilastega videofilmide loomine sai alguse siis, kui kunstiklassile said muretsetud 2008. a. välja antud Kristi Laanemäe, Jelena Levtšenkova, Anu Lüsi ja Anu Purre koostatud „Kunstiõpik 7.-9. klassile“ II osa, millega kaasnes videoõpetustega DVD.
Oma koolis sai osaletud oskusaineõpetajate koolitusel, kus tutvusime lihtsa, pea igas arvutis olemasoleva videotöötlusprogrammiga Windows Movie Maker.

Teemasid filmide tegemiseks leiab palju, eesmärgiks on, et õpilane hakkaks märkama enda ümber ka seni nähtamatut. Meie kooli filmid on olnud inspireeritud Koolielu oskusainete kuu raames välja käidud teemadest. Eelmisel õppeaastal tegime filme teemal „Märka kunsti enda ümber!“ Paljudele õpilastele tundus saadud videofilmiülesanne tõeliselt huvipakkuv ning kevadel selguski, et Koolielu IKT-alasel õpilastööde konkursil toodi oma kooli mitmed võidukohad.
Näiteks Laura Lisete Roosaare video „Märka inimelu enda ümber“ sai Koolielu konkursil II koha ja Gloria Pauli video „Märka kunsti tänavatel enda ümber“ III koha.

Käesoleval õppeaastal võtsime filmi tegemisel vaatluse alla oma kooli. Õpilased said filmi sisuks valida kas
1) mõne kooliga seotud aine- või huvivaldkonna;
2) tuua välja mõne kooliga seotud mure või probleemi, üritades filmis välja käia ka omapoolse lahenduse.

Filmi loomine toimus meeskonnatööna, koostamisel kasutasid õpilased enda tehtud fotosid või videolõike, filmile lisatav muusika pidi olema vabavarana lisatav, seega lähtusid õpilased autorikaitse õigustest ning filmid oli võimalik üles panna Youtube’i või Vimeo keskkonda. Paari filmiga ongi juba juhtunud nii, et õpilased siiski eirasid lubatud muusika kasutamise nõuet ning õige pea oli internetikeskkonda pandud filmilt administraatori poolt heli eemaldatud.

Käesoleval õppeaastal valminud 9. klassi õpilaste õnnestunumaid filminäiteid:
Marleen Petermann, Minna Kilumets „Kuldlõige“,
Katarina Budrik „Kui kool oleks kunst“
Tõnis Laasfeldt, Hannes Poolamets, Leeni Laasfeldt „Õpetagem õppima“ 
Annika Velt, Maria Beilmann „GAG plussid ja miinused“.

Videotöötlusprogramm Windows Movie Maker on kindlasti jõukohane põhikooli õpilastele ning selle lihtne kasutamine ning põnev tulemus köidab lisaks õpilastele ka õpetajat.

Kust leida programmi kasutamisõpetust? Animatsiooni järjestamise ja montaaži Movie Maker tarkvara abil leiab „Kunstiõpik 7.-9. klassile“ II osaga kaasnevalt DVD-lt, samuti on võimalik veebis vaadata GAG haridustehnoloog Ingrid Maadvere IKT infotunni filmiesitlust. 

Videote loomine võiks kuuluda iga kooli kunsti- või arvutiõpetuse töökavasse. Soovitan teistelgi kunstiõpetajatel õpilastega Windows Movie Maker-it katsetada!

Marju Liidja, Gustav Adolfi Gümnaasiumi kunstiõpetaja
Lisatud 17. mail 2010