Alates 2011/2012. õppeaastast hakati Eesti koolides rakendama uut õppekava. Üheks suureks muutuseks õppekavas on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) kasutamise sätestamine. Matemaatika ainekavas on nimetatud terve rida õpitulemusi, mille saavutamine eeldab arvutikasutust. Seoses sellega uuris Pille Pärn oma magistritöös “Matemaatikaõpetajate ja koolide valmisolekust IKT vahendite kasutamiseks matemaatikaõppes” matemaatikaõpetajate hinnanguid, kuivõrd õpetajad ja koolid on IKT vahendite kasutamiseks valmis ja millist abi nad IKT integreerimisel matemaatikaõppesse vajavad.

IKT võimaluste paremaks kasutamiseks on õpetajate arvates vajalik võimalus osaleda õpiprogrammide kasutamise koolitustel, kusjuures tähtsaks peetakse ka metoodilisi koolitusi. Soovitakse, et oleks piisavalt kvaliteetseid õppematerjale, et iga õpetaja ei peaks neid ise valmistama. Kõigis koolides ei ole veel tehnilised võimalused sellised, et arvuteid saaks kasutada just siis ja sellisel viisil, kui see on õppe seisukohalt mõistlik.

Loe edasi e-Õppe Uudiskirjast.

Foto: Flickr, kasutaja stuartpilbrow, litsents  CC BY-SA 2.0

Samal teemal:

• Kerli Toming: IKT-vahendid aitavad keskenduda õpilaste aktiivsele õppimisele
• Haridusministeerium andis ülevaate algava õppeaasta tegevustest