7. klassis õppiv tüdruk osales teadusprojektis, mis uuris võrgustikupõhist õppimist ning personaalseid õpikeskkondi.

Videos on näha, kuidas tüdruk kasutab programmi Symbaloo, et koondada erinevaid teemasid.

Läbivaks jooneks on web 2.0 töövahendite kasutamine.

Personaalses õpikeskkonnas on õppija nö õppimise keskmes - õppija leiab ise teemakohase info, koostab selle põhjal vajalikud materjalid, suhtleb võrgustike ja teadlastega.

Nimetatud projekti võib ka pidada üheks osaks paberivabast põhikoolist.

Refereeritud: http://www.downes.ca/post/52600, http://guttorm.hveem.no/blogg/2010/06/welcome-to-my-ple-stephens-web-by-stephen-downes/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+GuttormHveem-Ikt-I-Laering+%28Guttorm+Hveem+-+IKT+i+l%C3%A6ring%29&utm_content=Google+Feedfetcher