„Ühest küljest on tegu mänguga, sest seal on võimalik koguda punkte, oma tulemusi sotsiaalmeedias jagada ja oma tegelaskujudele punktide eest riideid osta,“ rääkis projekti VGAME ametikooli poolne koordinaator Ave Paaskivi. „Samas on see interaktiivne õppevahend, mille tasemete lõpus on testid, kus õppija peab reaalselt oma oskusi näitama ja programmeerima.“

Projekti VGAME rahastab Euroopa Liidu programm Erasmus+. VGAME keskkonnas saab õppida veebiarenduses kasutatavaid tehnoloogiaid HTML5, CSS ja programmeerimiskeelt JavaScript.

Foto: ekraanitõmmis

„Ametikooli pearoll projektis on olnud keskkonna kujundus,“ lisas Paaskivi. Tarkvaraarendaja eriala õppija Sander Tulk on joonistanud mängu tegelaskujud ning Disainimajaka projektijuht Lauri Saluveer loonud kasutajaliidese kujunduse ja vaheklipid. Eestist on projektipartneriks veel Kehtna Majandus- ja Tehnoloogiakool, kus on loodud mängu tehniline pool.

„Nii Kuressaares kui ka teiste projektipartnerite juures on läbi viidud projekti tutvustusüritusi, kus õpetajate ja õpilaste poolt antud täiendused-parandused oleme ka võimaluste piires sisse viinud,“ rääkis Paaskivi.

Veebikeskkonnale lisaks valmib projekti käigus e-õpik õppijale ning e-manuaal õpetajatele juhistega selle kasutamiseks õppetöös. Õpetaja saab VGAME-s luua oma õpilaste gruppe ja jälgida nende edenemist.

„Mäng pole veel kindlasti valmis, aga kõik huvilised võivad seda testida,“ rääkis Paaskivi. Kui mäng järgmise aasta suveks valmib, siis tekib õppijal ka võimalus vastav tunnistus saada ning välja printida.

Mängu testversiooniga saab tutvuda aadressil http://www.pyvi.eu/v-game4/

Projekti veebileht on aadressil http://www.v-game.eu/home

Allikas: Kuressaare Ametikooli pressiteade.

Samal teemal:

• Veebimäng "Euro Run" paneb proovile õpilaste teadmised raha kohta
• Suurim rahvusvaheline programmeerimise kampaania otsib külalisõpetajaid
• European Schoolneti raport kaardistab programmeerimisõpet Euroopa koolides
• Saagem tuttavaks – ProgeTiigri võrgustik ja selle eestvedajad!