
Koolielu ainekuude kampaania ajal said õpetajad osaleda IKT infotundides, eelmisel õppeaastal kutsuti huvilisi osalema interaktiivsetel õppimisüritustel, mida toimus igal veerandil üks. Sel kooliaastal tahame õpetajatele pakkuda kahte sorti õppimisvõimalusi – Tiigrihüppe haridustehnoloogi algatatavaid e-kursusi ning proovime veelkord õppimisüritusi korraldada. Põnev on ju näha, kuidas organiseerib õppetööd kolleeg teisest Eesti otsast, pealegi säästab veebipõhiselt üksteiselt õppimine meie kõigi aega.
Oktoobrikuus algab 6-nädalane e-kursus "Digipildid koolielus"
E-kursus, mille eestvedajaks on Tiigrihüppe SA ja Gustav Adolfi Gümnaasiumi haridustehnoloog Ingrid Maadvere, on mõeldud õpetajatele, kes ei ole fotograafiaga väga palju kokku puutunud, kuid sooviksid digipilte oma töös kasutada.
Kursusel tutvustatakse pildistamise algtõdesid ning pildistamiseks võib kasutada digiseebikaid ja telefone. Juttu tuleb erinevatest keskkondadest, mis võimaldavad pilte jagada, töödelda või neist slaidiesitlusi koostada. Kursus kestab 6 nädalat ja lõpetamisel saavad osalejad tunnistuse. Kursus on veebipõhine ja toimub Koolielu portaalis.
Õppeaasta jooksul saab iga soovija korraldada virtuaalse õppimisürituse
Lisaks e-kursustele toimuvad ka virtuaalsed õppimisüritused, kus õpitakse koos näiteks veebipõhiseid asju tegema. Õppimisüritusi viivad läbi eelkõige Koolielu portaali aineeksperdid. Pakume aga harukordset võimalust teistelegi õpetajatele – iga õpetaja võib üksi või koostöös kolleegidega korraldada väikese õppimisürituse, mille eesmärgiks on osalejatele praktilisi oskusi anda, näiteks õppematerjalide koostamiseks, põneva keskkonna võimaluste tutvustamiseks, mõne tegevuse läbiviimiseks või muuks. Igal veerandil on võimalik midagi uut uurida või, miks ka mitte, teistele õpetada. Õppimisürituse korraldamise või sellel osalemise eest saab tunnistuse.
"Alustuseks tuleks välja mõelda teema, milles õppimisüritust korraldada," õpetab Tiigrihüppe Sihtasutuse ja Gustav Adolfi Gümnaasiumi haridustehnoloog Ingrid Maadvere. "See võiks olla mingi valdkond, milles õpetaja tunneb enda kindlalt ja on valmis teisigi juhendama. Näiteks võib see olla mõne programmi õpetamine või mõne meetodi selgitamine. Kui teema selge, siis oleks hea mõelda välja ka kõlav pealkiri, mis osalisi meelitaks. Hea oleks täpselt läbi mõelda ka sihtrühm, kellele koolitus on mõeldud." Ingrid Maadvere kirjutas oma ajaveebi õpetajatele täpsema juhendi, kuidas õppimisüritust korraldada.
Õppimisürituse läbiviimise sooviga pöörduda toimetusse: kristi (ätt) http:/
Koolielu aineekspertide väljapakutavad teemad õpetajatele õppimisürituste korraldamiseks:
näiteks Podcasti tegemise õpetus; kontseptsioonikaardi loomine ja kasutamine (mõistekaardi edasiarendus; Facebooki/Twitteri rakendumisvõimalused õppetöös; mobiiltelefoni rakendusvõimalused; blogid, elektrooniline ajajoon (http:/
Loe ka:
Uus õppeaasta Koolielu portaalis
Koolielu konkursid 2010-2011 õppeaastal
Koolielu toimetus
Lisatud 7. septembril 2010



