Kõige aluseks hea koostöö
Algusaega meenutades tuleb öelda, et uue kursuse loomine on ajamahukas, tahab harjumist, kursusi tasub luua pikkamööda, sest kõike korraga ei jõua. Kursuste „teisel ja juba ka kolmandal ringil“ oleme teinud juba parandusi ja täiustusi, kui alus on juba olemas, läheb oluliselt kiiremini. Elektroonilise õpikeskkonna kasutamist reaalkoolis on kindlasti soodustanud võimalus kasutada mobiilset sülearvutitega arvutiklassi, mis võimaldab operatiivselt tööd teha täisklassiga („arvutiklass“ tuleb küll juba varakult broneerida, sest paljud õpetajad on avastanud mobiilsuse võlu).

Kursuse materjalid on tekkinud õpetajate koostöö tulemusel. Geograafia kursuste materjale oleme loonud kahe geograafiaõpetajaga, ökoloogia kursus on bioloogi ning geograafi ühistöö. Koostöö on olnud väga meeldiv ja konstruktiivne, rakendunud on mitmed head ideed. Koos tehes on materjal mitmekesisem, väga hästi saab tööjaotust ja aega planeerida.

Moodle’i õpikeskkonda kasutame mitmeti. Õpetajad panevad üles oma powerpoint-esitlusi, hea võimalus on luua otselinke veebilehtedele, erinevatele materjalidele, interaktiivstele kaartidele, animatsioonidele, mängudele ja ajakirjanduses avaldatud artiklitele. Geograafia õpetamisel on selline võimalus lausa asendamatu ja „värske“ teabe saab teha kiiresti kättesaadavaks.

Moodle soodustab iseseisvalt õppimist
Geograafiaõpetuses on tähtsal kohal uurimuslik õpe. Oleme loonud peaaegu iga teema kohta töölehti või uurimuslikke ülesandeid, kus õpilased kasutavad veebimaterjale ja rakendavad oma IT-alaseid oskusi. Moodle’i keskkond hõlbustab iseseisvate tööde esitamist ja hindamist – kindlasti jääb terve hulk paberit välja printimata ja e-postkast õpilaste kirjadest uputamata. Samuti tagab Moodle kontrolli tööde õigeaegse esitamise üle ja võimaldab õpetajal anda tagasisidet tehtud tööle. Mõnele kursusele oleme loonud ka harjutavaid teste ja kontrolltöid.

Moodle’i õpikeskkonnast on õpilased tajunud kasu ka siis, kui nad on kodust kaugel võistlustel või haiguse tõttu sunnitud koju jääma. Õppematerjal on ka puudujale kättesaadav ning iseseisvaid töid saab teha igal pool – nii ei teki õppetöös väga suurt mahajäämist. Huvilistele õpilastele ja olümpiaadidel käijatele on võimalik ka kerge vaevaga lisamaterjali edastada, samas on see info kõigile õpilastele avalik.

Võib väita, et meie õpilased on Moodle’i omaks võtnud ja sellest on saanud õppetöö tavapärane osa. On isegi käibelause: „ Kui Sind ei ole Moodle’is, pole Sind olemas!“.
Küsisime oma jutu kinnituseks ka ühe õpilase arvamust. Kaspar Kask: „Kuna mulle meeldib väga arvutitega tegelemine, siis Moodle’i õpikeskkond võimaldab mul ka koduseid ülesandeid tehes seda aega meeldivalt veeta. Ülesanded Moodle’s erinevad tüüpilistest töövihikuülesannetest, kus tuleb enamjaolt täita lünki või kirjutada etteantud andmete või teksti põhjal midagi ümber. Palju huvitavam on asju ise otsida ning siis selle põhjal midagi kokku panna. Õpetajad panevad Moodle’i keskkonda üles ka tunnis läbi võetud õppematerjali, mida on hiljem kodus kerge üle vaadata. Õpetajatel pole tarvis printida lehti igale õpilasele, samuti on seal  materjali, mida oleks väga raske paberkujul jaotada. Leian, et Moodle’i näol on tegu vahendiga, mis hõlbustab ja teeb huvitavamaks nii õpilaste kui õpetajate elu.“

Lisaks Moodle’ile on õpetajad ära toonud valiku oma viimase aja veebipõhistest lemmikutest, mis õppetööd läbi viia aitavad
Interaktiivsed mängud inglise keeles http://www.purposegames.com/game/111  
osa on ka eesti keeles http://www.purposegames.com/game/maailma-saared-ja-saarestikud-poolsaared-quiz
Euroopa ja ka teiste piirkondade kaardi õppimise mängud erinevate raskusastmetega inglise keeles
http://www.sheppardsoftware.com/European_Geography.htm
Öö ja päev http://www.fourmilab.ch/cgi-bin/Earth/action?opt=-p
Maavärinad reaalajas http://www.iris.edu/seismon/
Eesti entsüklopeedia
http://www.estonica.org/est/lugu.html?menyy_id=418&kateg=74&nimi=&alam=76&tekst_id=599
Eesti kaart http://elvag.edu.ee/~kerstip/kaart/index.html
Läänemeremaade atlas http://maps.grida.no/baltic/
Palju häid kaarte ja jooniseid erinevate teemade ja riikide/regioonide kohta http://maps.grida.no/

Head avastamisrõõmu kõigile!

Tallinna Reaalkooli geograafiaõpetajad
Ene Saar ja Piret Karu
Koolielu
Lisatud 11. detsembril 2009