Novembris välja kuulutatud konkursile laekus kokku 51 taotlust. Konkursil tunnustati entusiastlikke projektitegijaid, kes on vastu võtnud välismaa õppureid või saatnud Eesti noori ja õpetajaid end piiri taha täiendama. Oluline valikukriteerium on võime väärtustada elukestvat õppimist ja kujundada multikultuurset maailmavaadet. Esile soovisime tõsta neid, kelle tegevus on avaldanud mõju ka väljaspool oma asutust,
selgitas Sihtasutuse Archimedes juhatuse esimees Rait Toompere.

Tartu Kõrgem Kunstikool pälvis tunnustuse tänu aktiivsele ja järjepidevale välissuhetealasele tegevusele, eriti programmis Erasmus osalemisel. Kõrgem Kunstikool on välisvahetustes osalevate üliõpilaste suhtarvu poolest Eesti kõrgkoolide seas esikohal, näiteks sel aastal osales õpirändes 8% kooli õpilaskonnast.

Parimaks rahvusvahelise koostöö edendajaks tunnistati Eesti Muusikaakadeemia täienduskoolituskeskuse juhataja Ene Kangron, kelle aastatepikkuse töö tulemusena on koolimuusika tudengitel, täienduskoolituskeskuse õppureil ning kogu vabariigi muusikaõpetajatel olnud võimalus osaleda rahvusvahelises koostöös. Viimastest tegudest võib esile tõsta üldlaulupeo ajal toimunud konverentsi Music Inside and Outside the School korraldamist, kus osalesid 25 riigi esindajad.

Edukaimaiks rahvusvaheliseks projektiks hinnati Coubertini Akadeemia Ülenurme Gümnaasiumist. Projekti tulemusena valmis üksiraamat, mis annab ülevaate kaasaegsete olümpiamängude algataja Pierre de Coubertini elust ning sellest, kuidas rakendada tema ideid tänapäeva koolitundides. Lisaks Eestile osalesid projektis koolid Slovakkiast, Saksamaalt ja Poolast. Raamat on õppematerjalina leidnud laialdast kasutamist partnerriikide koolides ning praegu tõlgitakse seda ka hiina keelde.

Parimaid rahvusvahelisi haridustegijaid auhindas Sihtasutus Archimedes. 

Sihtasutus Archimedes
Lisatud 15. detsembril 2009