Kuidas suhtute mängimisse?
Mängida võib igas vanuses, see ei ole ainult laste jaoks. Mina suhtun mängimisse väga positiivselt ja mulle meeldib mängida. Mängu kaudu areneb mõtlemine. Mänguga saab oma mälu treenida. Kui ausalt öelda, siis mäng ka rahustab (oleneb mängutüübist). Mäng päästab õpetaja töö või koolilapse päeva rutiinist.

Kas mängite vahel midagi?
Jah, mängin. Kasutan mängimiseks sülearvutit. Olen mänginud teiste õpetajate koostatud interaktiivseid mänge. Facebookis mängin vahest „mullide“ purustamist. Viimati mängisin „Õpime mängides“ õppimisüritusel loodud õpetajate mänge. Mängin tavaliselt üksi. Mulle meeldivad väga ajalooteemalised viktoriinid ja sõnamängud.

Kas arvutimängudest eelistate pigem osavus- ja tegevusmänge või hoopis strateegiamänge?
Olen täheldanud, et arvutimängud röövivad palju aega. Mina arvutimänge ei mängi.

Millal viimati mängu õppetöös kasutasite? Miks mängida klassiruumis?
Viimati kasutasin mängu detsembris. Klassis on puutetahvel ja õpilased on alati oodanud õpetajalt uusi mänge, mida saaks katsetada klassis ja edasi kodus. Mängude mängimine ei sea piire vanusele. Tean lapsevanemaid, kes mängivad ka interaktiivseid mänge.

Kas olete ise mõne õpiotstarbelise mängu loonud?
Ma olen koostanud palju e-õppemänge. Viimati tegin ühe mängu geograafiatunniks.
Mängud leiab aadressilt http://airemu.weebly.com/. See õppematerjalide pesa täieneb, kuna arvutis on veel mänge, mida ma ei ole jõudnud kodulehele üles panna.

Koolielu
Lisatud 26. jaanuaril 2011