Huvitava Kooli blogis on üleval detsembri alguses Tartus toimunud konverentsi "Olen kohal, mõtlen kaasa" materjalid. Konverentsil räägiti vaimsest õpikeskkonnast.
Esmaspäeval, 17.12 otsustas TalTechi nõukogu üksmeelselt toetada Rektorite Nõukogu taotlust suurendada ülikoolide tegevustoetust, et tagada kõrgharitud spetsialistide õpe ning jätkusuutlik teadustöö.
Jaanuari lõpus toimunud inauguratsioonitseremoonial käis maaülikooli rektor Mait Klaassen välja mõtte kinkida Eestile sünnipäeva auks aasta jooksul 100 maaülikooli valdkonna uuringuid puudutavat eestikeelset teadusartiklit.
17. detsembril avati TalTechis uus digivalitsemise tippkeskus DigiGovLab (DGL), millest saab Läänemere juhtiv e-valitsemise uurimis- ja teadustöö lipulaev eesmärgiga mõtestada ja analüüsida ühiskonnas toimuvaid praktilisi digiarenguid.
10.-11. jaanuaril 2019 toimub Tallinna Ülikoolis ja Eesti Filmimuuseumis praegustele ja tulevastele õpetajatele suunatud konverents, mis keskendub 21. sajandi võtmeoskustele nagu loovus, suhtlemis- ja meeskonnatöö ning kriitiline mõtlemine.
SA Archimedes kutsub uusi ja vähemkogenud õpirändeprojekti koostajaid 11. jaanuaril 2019 Tallinnas toimuvale seminarile “Abiks algajale Erasmus+ üld-, kutse- ja täiskasvanuhariduse õpirändeprojekti kirjutajale”.
Kultuuriministeeriumi ja Integratsiooni Sihtasutuse toel ning Huvi OÜ Täienduskoolituskeskuse koolitajate eestvedamisel viidi läbi projekt "Eesti keele mitteformaalne õpe" pealkirjaga "Keelesilla loomine läbi pärimuskultuuri".
Juubeliaastal osales Eesti Vabariigi 100. sünnipäevale pühendatud algatusel „Pärandivaderid: koolinoored kultuuripärandit hoidmas“ 989 õpilast üle Eesti. Koolinoored korrastasid, märgistasid ja tutvustasid avalikkusele 31 kohaliku kogukonna jaoks olulist pärandipaika.