Tavapäraselt edastakse publiku ees oma sõnumit digitaalselt esitluse vormis. Seda luues panustatakse ennekõike sisule, kuid võib juhtuda, et publikut see alati ei kõneta ja nende tähelepanu hajub. Kuidas seda muuta?
Arvutimängudesse suhtumine on vastuoluline – on neid, kes mänge kõrgelt hindavad ja arvatavasti rohkem neid, kes on skeptilised. Kas ja millised mängud võiksid hariduslike erivajadustega last arendada?
Edukatest noortest progejatest on meil juttu olnud varemgi. Eelmisel nädalal tuli 13-aastane Daniel Singer turule uut tüüpi sotsiaalvõrguga Backdoor, mille kaudu saab teineteisega sõnumeid vahetada anonüümselt.
Kahjuks ei ole igaühel võimalus käia välismaal ning külastada maailmakuulsaid muuseume, galeriisid ja kunstimälestisi. Aga miks mitte tutvuda virtuaalsete muuseumidega?
Suvekuudel peetav virtuaalne Maker Camp on jõudnud poole peale. Tegu on toreda virtuaallaagriga, mis propageerib isetegemist kodus või koolis. Iga päev on keskmes uus projekt, milles kutsutakse õpilasi kaasa lööma üksi või üheskoos.
Loov tehnoloog ja leiutaja Ubi de Feo kuulub Amsterdami loovkollektiivi Hello Savants!. Õpetades viimastel aastatel loovinimestele Arduinodega ehitamist ja progemist on ta märganud mitmeid takistusi. Kuidas neid ületada?
Eesti võistkond tõi 14.-23. juulini Moskvas toimunud rahvusvaheliselt keemiaolümpiaadilt ära kolm pronksmedalit, kokku mõõtsid olümpiaadil teadmisi 77 riigi esindajad.