HITSA digitaalsete õppematerjalide konkursi „Täna samm, homme teine“ võitis Virtsu Kooli direktor ja eesti keele õpetaja Airi Aavik tööga „Funktsionaalstiilidest praktiliselt“. Žürii tõigi esile ülesannete praktilisust ja huvitavalt kasutatud digivõimalusi.
14. oktoobril toimus Võrumaal Meremäe Koolis MLT (matemaatika, loodusteadused ja tehnoloogia) ettevõtlikkuspäev digipädevuste kasutamises. Igast Võrumaa kooli III kooliastmest oodati osalema kolme õpilast.
Üheks uut moodi õppimise võimaluseks on õpilugude jutustamine - õpilugu on õppimise ja õpetamise kogemuse kirjeldus, kus on ära toodud õpetaja ja õpilase tegevused, vahendid, õpikeskkonnad jne. Järgnevalt näitame IKT-vahendite kasutamise võimalust kunstiõpetuse tunnis.
Ainekuu jooksul toome Koolielu külastajatele iga nädal ühe harjutuse, mida arvuti taga sooritada. Harjutused on loonud ja teostanud kehalise kasvatuse ainemoderaatorid Jaanika Rändla ja Raul Rändla.
SketchBook Express on joonistamise äpp proffidele ja ka neiile, kes tahavad lihtsalt joonistada. SketschBook Ekspressi pakub nädala äpiks Erko Nevil Lehtla, kes õpib Pelgulinna Gümnaasiumi 7. klassis.
European Schoolneti värskelt valminud raportis „Programmeerides tulevikku“ uuritakse, kuidas on Euroopa riikides programmeerimist koolide õppekavadesse integreeritud. Raportist selgub, et paljud Euroopa riikid on integreerinud programmeerimise oma koolide õppekavadesse või plaanivad seda teha.
Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse struktuuriüksus EENet vahendab Eestile ja ülejäänud maailmale populaarseid loomakaameraid, mis jälgivad loomade ja lindude tegemisi otse looduse keskel. Sellest nädalast saab jälgida ka veealust maailma.
Tallinna Keskraamatukogu kutsub klasse taas osa võtma lugemisprogrammist „Loeme valmis „Oma raamatu““, mis leiab aset ajavahemikul 26.10.2015-23.04.2016. Osalema on oodatud kõik Tallinna koolide 1.-9. klasside õpilased.
19.-22. oktoobril toimub Tallinna Ülikoolis 3. Euroopa infopädevuse konverents (European Conference on Information Literacy/ECIL 2015), mille põhiteemaks on meedia- ja infopädevuse arendamine elukestva õppe kontekstis.