Haridus- ja Teadusministeerium avalikustas 2017. a haridusstatistika ja õppeasutuste tulemusnäitajad, mille kohaselt kasvas lõppenud aastal koolides haridusnõuetele vastavate õpetajate osakaal ning kutsehariduses suurenes töökohapõhise õppe osakaal ja kutsekoolide lõpetajate töötasu.
Alates 2016. aastast hakatakse riigieksami tulemuste kõrval kooli tegevusnäitajana arvestama gümnaasiumi panust õpilase edasijõudmisesse. Gümnaasiumide õppetöö tõhususe näitaja annab koolidele tagasisidet, mis võimaldab eksamitulemuste kõrval täpsemalt jälgida edukust õppe läbiviimisel.