
Kord üht väga hea mainega eelkooli külastades olin üllatunud, et kooliealiste poiste-tüdrukute seas oli palju nelja-viieaastasi juntsusid - sain teada, et vanemad soovivad alustada nende kooliks ettevalmistamist juba varakult, kirjutab lapsevanem, psühholoog ja ajakirjanik Riina Luik.
"Paraku lähebki lapsevanemate pealesunnitud tamp ja drill lahti juba lasteaias ning masinavärgi kord käima lükanud vanematel ei tule ka hiljem pähe lapselt küsida, mida too ise teha tahab või millest unistab," kirjutab Luik Õpetajate Lehes.

Foto: Flickr
"Psühholoogid nimetavad tänapäeva lapsi üleprogrammeeritud laste põlvkonnaks, kelle jaoks maailma turvalist, mängu kaudu tundmaõppimist (sest mängus võib eksida ning sooritus ei pea olema perfektne) asendab üha varajasem kohustuste koorem. Need on lapsed, kelle mängukaaslasi asendab arvuti ning kelle elust on kadunud traditsioonilised mängud ja mänguasjad," osutab Luik.
Mäng on lapse keel, mida ta kõige paremini valdab, ning laps, kel pole piisavalt mängukogemust, on kui kõnevõimetu, kes ei suuda suhelda ei teiste laste ega täiskasvanutega, tuletab Luik meelde Ameerika pedagoogikateaduste doktori Vivian Gussin Paley sõnu. Pikemalt loe Õpetajate Lehest.



