Tervise Arengu Instituudi noorte terviseteemaliste projektide konkursile TEIP ehk Tervist Edendava Idee Projekt saabus sel aastal 82 tööd, neist 57 põhikooli ja 25 gümnaasiumi vanuserühmast.
TTÜ arendab üleeuroopalises projektis allveearheoloogidele robotabilist, millest saaks soodus ja osav tööriist - unikaalne nelja uimega allveerobot ujub nagu kilpkonn ja manööverdab edukamalt kui ükski teine allveesõiduk.
Tartu linnavalitsus on lubanud mitmes Tartu lasteaias võtta sõimerühma rohkem lapsi kui seaduses antud 16 lapse piir - selgitus kõlab, et kõik lapsed ei ole niikuinii kunagi kohal.
Ilmus Eesti Loodusainete Liidu keskkonnaharidusliku ajakirja Kägu 20. number. Seekordne number käsitleb ainetevahelist lõimumist, vaadeldes eelkõige loodusainete ja keskkonnateema käsitlemist teistes õppeainetes.
Huvitava Kooli nõukoda koguneb esmakordselt 26. novembril, mil on plaanis tõsta arutelu keskmesse nii õpilaste kui õpetajate koolirõõmu temaatika. Nõukoda arutab, milline saaks olla riigi kuue aasta strateegiline realistlik tegevuskava.
20. novembril toimuva geograafia ja geoinfosüsteemide (GIS) teabepäeva eesmärk on populariseerida geograafiat, geoinformaatikat, kartograafiat ja nendega tihedalt seotud erialasid.
TLÜ kasvatusteaduste instituudi eri-ja sotsiaalpedagoogika osakond tähistas oktoobri alul oma juubelit konverentsiga – täitus 20 aastat eripedagoogika õpetamise alustamisest ja 15 aastat eripedagoogika õppekava avamisest Tallinna ülikoolis.
Tervise Arengu Instituudi korraldatud õpilaste omaloomingukonkursile „Koolisöökla aastal 2050“ laekus sel aastal kokku 232 tööd. Võidutööd olid Palupera põhikooli ning Tartu vene lütseumi õpilastelt.