Viimasel ajal on üha sagedamini päevakorral lugemisharjumuste ja -oskuse teema. Seda just kontekstis, et internet ja selle kasutamist võimaldav tehnika – arvutid, tahvlid, nutitelefonid – hakkavad pärssima laste lugemisoskust.
Murastes avati teisipäeval sisekaitseakadeemia politsei- ja piirivalvekolledžis virtuaalsimulatsioonidele toetuv õppelabor, mis annab võimaluse õppida varjupaiga menetlust innovaatilises virtuaalses õpikeskkonnas.
Nõo reaalgümnaasium korraldab koostöös emakeeleõpetajate seltsi, haridus- ja teadusministeeriumi ning Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutusega veebipõhiste õppematerjalide konkursi „Kirjandusraal 2014“.
Tallinna Tuule lasteaial on ilus koduleht ja ajaveebid. „Peame olema avatud. Arvuti võimaldab hästi lastevanematega kontakti hoida, näidata, mida lasteaias teeme,“ ütles liikumisõpetaja Mari-Ann Järve, kelle südameasjaks on spordi ajaveeb.
Kallaste keskkoolis õpib vaid paarkümmend gümnasisti, aga nende noorte ühele pildile püüdmine on võimatu missioon; veel võimatum missioon tundub olevat nii väikse gümnaasiumi pidamine, aga selle sulgemisest väikelinnas ei räägita.