Eesti hariduse tulevik läheb korda palju enamatele kui vaid haridusinimestele. Seda näitas ka vastukaja küsimusele „Kas Eesti kool on huvitav?“, mille esitas haridus- ja teadusminister Jaak Aaviksoo 23. augusti Õpetajate Lehes.
„Tagasi kooli“ tänuüritusega jagasid president Toomas Hendrik Ilves ja algatuse eestvedajad tunnustust kuueteistkümnele õpetajale ja inimesele väljastpoolt kooli.
Kui düsleksia on juba üldteada hariduslik erivajadus, siis düskalkuuliast nii palju räägitud ei ole. Samas on maailmas umbes 3-6 protsendil lastest see neurokognitiivne häire, mis takistab arvulisi ja aritmeetilisi kontseptsioone mõistmast.
Ligi 200 õpilast üle Eesti on sellel sügisel esimest korda tahvelarvutitega loodust õppimas käinud. Alam-Pedja loodust on uurinud, mõõtnud ja määranud Misso, Põlva, Paide ja Tartu õpilased ning Tallinna geograafia- ja bioloogiaõpetajad.
Teisipäeval, 29. oktoobril kell 16.00 toimub Suurgildi hoones (Pikk 17, Tallinn) infopäev, kus muuseumipedagoogid Triin Siiner ja Anu Kohal tutvustavad Eesti Ajaloomuuseumi haridusprogramme.
Itaalia tootjafirma esindajad paigaldasid oktoobri keskpaigas Kuressaare ametikooli rajatava väikelaevaehituse kompetentsikeskuse tehnoloogialabori arvutijuhitava (CNC) töötlemiskeskuse, millega on põhiosa labori seadmestikust saabunud.
„Pilveteenusele üle minnes tuleb enne põhjalikult läbi mõelda teenuse riskid ja plussid,“ rõhutas Microsofti Balti regiooni juht Rain Laane Tallinnas peetud HITSA Innovatsioonikeskuse „Võrgustik võrgutab“ sarja seminaril „Pilvelambad“.
SA Innove, haridus- ja teadusministeerium ning Eesti Võõrkeeleõpetajate Liit korraldavad 2014. a võõrkeelte ja eesti keele teise keelena eksamite seminarid õpetajatele, mis toimuvad 2013. a oktoobrist detsembrini.